A.培训需求分析
B.培训效果评估
C.培训计划制定
D.培训方法选择
A.提供互教互学的机会
B.让学员掌握更多的业务知识
C.提高处理问题的能力
D.让学员掌握更多的理论知识
A.培训目标的确定
B.培训计划的确定
C.培训师资的选定
D.培训需求的确定
A.确定培训内容
B. 确定培训计划
C. 选定培训师资
D. 确定培训方法
A.培训方式
B.培训计划
C.培训需求模型
D.培训内容
A.设计培训流程
B.实施培训计划
C.制定培训策略
D.拟定培训制度
A.监控和评估
B.监控和反馈
C.监控与规划
D.监控与效果
A.新鲜
B.枯燥单一
C.难以接受
D.和实际脱节
A.研讨的任务
B.不规定议题
C.不规定方式
D.不规定方法
A.拓展训练
B.模拟训练
C.实验训练
D.篮筐训练
A.知识、思维、态度
B.知识、技能、态度
C.技能、思维、心理
D.技能、观念、心理
A.知识、思维、态度
B.知识、技能、态度
C.技能、思维、心理
D.思维、观念、心理
A.长期培训规划
B.时段培训计划
C.培训支援计划
D.单项培训计划
A.总结性评估
B.非正式评估
C.培训前期的评估
D.培训后期的评估
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