[单选题] 培训与开发程序中最难实现的环节（ ）

1、[单选题]对培训与开发监督的信息应该从（ ）中获得。

• A、培训效果
• B、培训过程的各个阶段
• C、培训的计划
• D、参加培训人员的反应

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2、[单选题]某公司是.上海的一家股份制公司，按计划，该公司人力资源部三月份要派人去深圳某培训中心参加一次培训，当时人力资源部的人员都想参加，不仅是因为培训地点在特区，可以借培训的机会到特区看一看，而且根据了解，此次培训内容很精彩，培训讲师都是在大公司工作且有丰富管理经验的专家。但很不凑巧，当时人力资源部的工作特别忙，所以主管权衡再三，最后决定由手头工作比较少的小.刘和小钱去参加。人力资源部主管把培训时间、费用等事项跟他们做了简单的交代。培训期间，小刘和小钱认真听课，对老师所讲内容做了认真整理和记录。但是他们很少跟其他学员交流，也没跟老师交流。培训回来后，他俩与同事也没有详细讨论过培训的情况。过了--段时间，同事都觉得他俩培训后并没有什么明显的变化，他俩也觉得听课时很精彩，但对实际工作并没有什么帮助。该公司派人参加培训与开发的过程中没有做好什么工作（ ）。

• A、选择培训与开发教师.
• B、选择培训与开发方式
• C、选择培训与开发的对象
• D、选择培训与开发地点

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3、[单选题]下列不属于基本的培训与开发的是（ ）。

• A、对新员工进行企业各项方针政策、规章制度的培训
• B、对新员工进行知识和技能的培训与开发
• C、对现有员工进行的培训与开发，使其技能和能力得以提高、完善和
• D、充实，为工作轮换或晋升创造条件
• E、对管理者进行能力提高的培训与开发

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4、[多选题]内部培训.与开发的两种形式（ ）。

• A、岗外培训.与开发
• B、在职培训与开发
• C、新员工培训与开发
• D、管理者培训与开发
• E、脱产进修

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5、[多选题]根据培训开发内容的不同可分为（ ）。

• A、基础知识教育.
• B、专业知识培训
• C、操作技能培训与开发
• D、价值观及企业文化培训开发
• E、员工制度培训开发

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