自考28066小学创造教育模拟试题9

试题数量：50道
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题多选题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]小明在滑梯上突然被小朋友从后面推了一下，飞快地滑了下来，吓得大哭。
作为老师下列哪种处理方式最为合理（）
- A.立刻制止小明哭叫，尽快恢复秩序
- B.察看小明是否受伤，同时不立刻制止他哭，让他把内心的恐惧发泄出来
- C.马上找闯祸的小朋友，批评他，以安慰小明
- D.旁观
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2、[单选题]幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度、两餐间隔时间不得少于（）。
- A.4小时
- B.3小时
- C.5小时
- D.3小时半
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3、[单选题]幼儿园应和（）密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。
- A.家长
- B.学校
- C.社区
- D.小学
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4、[单选题]加强冬季锻炼，要充分利用（）等自然因素，以及本地自然环境，有计
划的锻炼幼儿肌体，增强身体的适应和抵抗能力。
- A.雨水、阳光、地势
- B.教室操场
- C.日光空气水
- D.太阳空气水
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5、[单选题]幼儿园日常生活组织，要从实际出发，建立必要的合理的常规，坚持一贯
性，一致性和（）的原则，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。
- A.综合性
- B.灵活性
- C.全面性
- D.启蒙性
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6、[单选题]幼儿的语言能力是在（）中发展起来的。
- A.想象
- B.读书
- C.写字
- D.运用
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7、[单选题]下列哪个不是幼儿游戏的特点（）。
- A.具体性
- B.兴趣性
- C.主动性
- D.灵活性
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8、[单选题]从狭义上理解，幼儿园环境是指（）。
- A.生活环境
- B.心理环境
- C.幼儿园教育的一切外部条件
- D.幼儿园内一切影响幼儿发展因素
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9、[单选题]幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要，促进每个
幼儿园全面和谐的发展。这主要体现了幼儿园环境创设的（）。
- A.环境与教育目标的一致性原则
- B.发展适宜性原则
- C.幼儿参与性原则
- D.开放性原则
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10、[单选题]学前阶段美的启蒙重在培养儿童（）
- A.美学的知识
- B.发现美、欣赏美的能力
- C.表现美的技能
- D.审美动机
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11、[单选题]某幼儿园老师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料，这遵
循了（）。
- A.整体性原则
- B.因材施教原则
- C.活动性原则
- D.直观性原则
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12、[单选题]游戏准备包括哪三个方面（）。
- A.教师、小朋友、游戏场所
- B.游戏时间、游戏环境、游戏的材料
- C.游戏内容、游戏材料、游戏地点
- D.游戏主题、游戏材料、心理准备
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13、[单选题]5-6岁幼儿基本能够达到双手抓杠悬空吊起（）秒左右。
- A.5
- B.10
- C.20
- D.40
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14、[单选题]4—5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。（）
- A.10
- B.15
- C.20
- D.25
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15、[单选题]3—4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起秒左右。（）
- A.10
- B.15
- C.20
- D.25
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16、[单选题]3-4岁幼儿能连续行走（）公里。
- A.2
- B.1.5
- C.1
- D.2.5
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17、[单选题]4-5岁幼儿能连续行走（）公里左右。
- A.2
- B.1.5
- C.1
- D.2.5
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