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A.素质对一个人的身心发展. 工作潜力发展和工作能力的提高起着根本的决定作用
B.素质是绩效与发展的外在条件,而绩效与发展是素质的内在表现
C.在个体范围内, 素质是个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点,是行为的基础与根本要素
D.素质对个体的行为与发展具有基础性作用
A.内在性
B.可塑性
C.相对性
D.综合性
A.两者是同一概念
B.人才素质测评是对16岁以上具有正常劳动能力的个体的素质测评
C.人员素质测评是对具有一定才能个体素质的测评
D.人员素质测评与人才素质测评在测评理论.测评方法与测评技术上是相同的
A.整个测评特别强调测评的区分功用
B.测评标准刚性最强
C.测评过程特别强调客观性
D.测评指标是从素质测评目标的分解直接制定,是测评标准的具体 表现
A.配置性素质测评
B.选拔性素质测评
C.诊断性素质测评
D.考核性素质测评
A.内在性
B.表出性
C.准确性
D.相对性
A.测评标准
B.测评目的与用途
C.测评范围
D.测评主题
A.寻根究底
B.结果公开
C.系统性强
D.内容或者十分精细,或者全面广泛
A.群体评价
B.个人评价
C.领导评价
D.组织评价
A.两者属于同一概念
B.功能是素质测评活动本身固有的一种稳定机制, 是一种相对独立的东西, 而作用则是素质测评活动外在影响的一种具体表现
C.功能是作用的内在根据,而环境因素则是作用产生的外在条件
D.作用是素质测评活动中功能与环境因素相结合产生的实际效用
A.咨询作用
B.促进与形成作用
C.导向作用
D.选拔作用
A.咨询的作用
B.对人力资源开发方案的制定与选择
C.导向的作用
D.调节与控制的作用
A.全面性原则
B.可信性原则
C.权威性原则
D.公平性原则
A.诊断功能
B.预测功能
C.导向功能
D.评定功能
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