2013年4月自考02018数学教育学真题试卷及答案

试题数量：27道
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试卷简介

该试卷共包含27道试题，试题类型如下:

单选题填空题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]提出关于学习的二维分类体系的学习理论家是
- A.奥苏贝尔
- B.布鲁纳
- C.斯金纳
- D.桑代克
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2、[单选题]定义ao=1(a≠0)，这种定义的方法称为
- A.发生法定义
- B.外延定义
- C.约定式定义
- D.公理化定义
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3、[单选题]命题仅为真当且仅当
【原题截图】
- A.命题α，β同时为假
- B.命题α，β同时为真
- C.命题α假，β真
- D.命题α真，β假
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4、[单选题]当原有认知结构不能接纳新的学习内容时，必须改革原有的认知结构，以适应新学习容的过程称为
- A.同化
- B.同构
- C.对应
- D.顺应
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5、[单选题]把无理数定义为“有理数开不尽的方根”，这样的定义违反了
- A.定义必须相称
- B.定义不能循环
- C.定义必须简明
- D.定义一般不用否定形式
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6、[单选题]数学教育发展的最根本因素是
- A.数学的发展
- B.社会的进步
- C.教育理论的发展
- D.国际交流
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7、[单选题]思维最显著的特点是
- A.直接性
- B.间接性
- C.概括性
- D.深刻性
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8、[单选题]数学学习积极性的始动因素是
- A.数学学习动机
- B.数学学习兴趣
- C.数学学习态度
- D.数学学习方式
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9、[单选题]数学所特有的美是
- A.和谐美
- B.奇异美
- C.简练美
- D.抽象美
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10、[填空题]制定数学课程目标的依据是__________、__________和__________。

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11、[填空题]数学是研究__________和__________的科学。

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12、[填空题]数学记忆从形式可分为__________和__________。

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