[名词解释] 空间观念

1、[单选题]从学生的心理发展特征和现有的知识能力水平出发，思考和理解数学课程与（），是小学数学教学论的一个基本的原则。

• A、教学问题
• B、问题
• C、教学目标
• D、教学手段

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2、[单选题]小学数学实践活动从问题的复杂程度来看，分为数学体验和综合应用，以下属于综合应用的是（）

• A、调查一定时间内通过某个路口的汽车的情况，想到哪些数学问题
• B、估计一袋绿豆多少颗
• C、设计一个游览计划，包括时间分配、租车费用、物品购买与行程路线等
• D、调查统计学校同学们穿鞋的各种信息，研究提出问题

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3、[单选题]遵循数概念的扩展顺序，有计划地将整数、小数、分数和负数安排在各个学习阶段，则应遵循的顺序为（）

• A、整数和整数四则运算—小数和小数四则运算—分数和分数四则运算—负数的初步认识
• B、整数和整数四则运算—分数和分数四则运算—小数和小数四则运算—负数的初步认识
• C、小数和小数四则运算—整数和整数四则运算—分数和分数四则运算—负数的初步认识
• D、分数和分数四则运算—整数和整数四则运算—小数和小数四则运算—负数的初步认识

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4、[多选题]数学科学具有（）的主要特征。

• A、抽象性
• B、理论性
• C、严谨性
• D、应用性
• E、实践性

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5、[多选题]备课中钻研教材需要解决的问题包括（）

• A、明确教材的基本要求，确定教学目的
• B、明确教材知识体系，分清主次
• C、确定重点、难点、关键
• D、备好习题
• E、备好例题

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