2022年4月自考05951心理与教育统计模拟试题及答案1

自考生网为考生们整理提供了“2022年4月自考05951心理与教育统计模拟试题及答案1”，更多05951心理与教育统计模拟试题内容可点击查看05951心理与教育统计模拟试题及答案汇总。

注：不同省份、不同专业的自考模拟试题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

2022年4月自考05951心理与教育统计模拟试题及答案1

1、随机化区组实验设计的基本要求是( )

A.区组内可以有异质性，区组间要有同质性

B.区组内和区组间均要有同质性

C.区组内和区组间均可以有异质性

D.区组内要有同质性，区组间可以有异质性

查看答案   模拟考场

2、F分布主要用于比较数据的(A)

A.离散程度

B.符合正态分布的程度

C.符合t分布的程度

D.偏移程度

查看答案   模拟考场

3、随机变量的特点：___、变异性和规律性。

查看答案   模拟考场

4、双列相关在教育与心理测量研究中常作为问答题的_____。

查看答案   模拟考场

5、单尾Z检验中，a确定为0.01时，其统计决策的临界值为( ) 。[统考2014年研]

A.1.64

B.1. 96

C.2. 33

D.2. 58

查看答案   模拟考场

6、为描述身高与体重之间是否有某种关系，适合采用的图形是( )。

A.条形图

B.线形图

C.散点图

D.直方图

查看答案   模拟考场

7、为了估计某大学学生的平均年龄，随机抽取一个n=100的样本，算得x=22.3岁，总体方差σ2=16， 总体均值μ的99%的置信区间为（ ）

A.(20. 78，23. 56)

B. (21. 27，23. 33)

C. (20.78， 24.56)

D. (21. 27，24. 33)

查看答案   模拟考场

8、以下检验方法之中，不属于非参数检验法的是( )。

A.Kruskal一Walli s检验

B.符号检验

C.t检验

D.Wi lcoxon检验

查看答案   模拟考场

9、【简答题】平均数标准差与总体标准差、样本容量有何关系?

查看答案   模拟考场

10、以下不属于非参数检验特点的是( )。

A.一般不需要严格的前提假设

B.特别适用于顺序资料(等级变量)

C.很适用于大样本，且计算简明、迅速

D.未能充分利用资料的全部信息

查看答案   模拟考场

11、从1980年、1990年和2000年，你可以得到样本量为5的一些旧 数据(因此，n1=n2=n3=5， 而N=15)。你做了克一瓦氏单向方差分析，得到秩次和为20，30和70。那么克一瓦氏检验的H值为（ ）

A.20

B.1

C.14

D.12

E.10

查看答案   模拟考场

12、两个样本的均值，经过t检验以后判断为差异显著。P越小，说明( )

A.两样本均值差异越大

B.两总体均值差异越大

C.越有理由认为两样本均值有差别

D.越有理由认为两总体均值有差别

查看答案   模拟考场

13、下面各种相关类型中属于品质相关的有（ ）。

A.四分相关

B.列联表相关

C.φ系数

D.二列相关

查看答案   模拟考场

14、教育统计学是社会科学中的一门( )，是数理统计学、教育学、心理学交叉学科。

A.数据统计

B.应用统计

C.测量统计

D.推断统计

查看答案   模拟考场

15、小概率事件

查看答案   模拟考场

更多本套试题及答案 >> 点此查看