2024年4月自考14455小学数学课程与教学模拟试题及答案1

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注：不同省份、不同专业的自考模拟试题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

2024年4月自考14455小学数学课程与教学模拟试题及答案1

1、小学数学具体内容的分析与教学包括？

A.数与代数

B.图形与几何

C.统计与概率

D.综合与实践

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2、课程内容要全面体现（）。

A.基础知识

B.基本技能

C.基本思想

D.基本活动经验

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3、义务教育阶段分为四个学段，其中第一、第二、第三学段分别对应小学低、中、高年级。（ ）

A.正确

B.错误

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4、四能是指（）。

A.发现问题

B.提出问题

C.分析问题

D.解决问题

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5、数学概念是一类事物的______和______方面的本质属性在人脑中的反映。

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6、课程标准第二学段强调在______的过程中，选择合适的方法进行估算。

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7、常见量要在现实生活情境中引入。（ ）

A.正确

B.错误

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8、在课程设计与教学活动的组织中应同时兼顾（ ）

A.知识技能

B.数学思考

C.问题解决

D.情感态度

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9、认识图形的本质上是一个______的过程。

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10、测量的部分涉及到哪几个部分知识的学习？

A.测量对象的教学

B.测量长度的教学

C.公式的教学

D.测量单位的教学

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11、统计与概率在第二学段侧重于引导学生了解统计活动过程，积累初步的统计活动经验，体会运用数据进行表达和交流的作用。（ ）

A.正确

B.错误

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12、综合实践在第一学段以______为主。

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13、“综合与实践”是指一类以______为载体，以______的学习活动。

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14、数学教学语言必须符合逻辑。（ ）

A.正确

B.错误

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15、新课程的“三维”课程目标是指________，________、________。

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16、数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人，教师是数学学习的________、________与________。

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17、新课程强调在教学中要达到和谐发展的三维目标是（ ）

A.知识与技能

B.过程与方法

C.教师成长

D.情感、态度、价值观

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18、在学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是（ ）

A.认知内驱力

B.学习动机

C.自我提高内驱力

D.附属内驱力

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19、义务教育阶段的数学课程标准应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教学面向全体学生，实现（）。

A.人人学有价值的数学

B.都能获得必需的数学，

C.不同的人在数学上得到不同的发展。

D.都不是

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20、【简答题】新课程小学数学教学评价的具体要求是什么？

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21、【简答题】新课程下小学数学作业评价的策略是什么？

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22、【论述题】结合自己的教学实践，简要谈谈如何让学生在现实情境中体验和理解数学。

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23、【简答题】简述第二学段对学生“情感态度”目标的具体要求有哪些？

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24、【简答题】第一学段“数学思考”方面的目标要求是什么？

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