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1、[单选题]接受型的教学组织主要包含着“讲解”、“示范”、“呈现”以及( )等这些具体的行为.
2、[单选题]小学数学课堂学习中的认知建构的活动过程是由:“定向环节”、”行动环节”以及( )
组成的环状结构。
3、[单选题]新世纪我国数学课程内容知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图”、“统计与概率”以及( )等四个领域。
4、[单选题]下列不属于按评价的取向角度而划分的学习评价的是( )。
5、[单选题]对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及( )。
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