[主观题] 【简答题】简述第二学段对学生“情感态度”目标的具体要求有哪些？

1、[单选题]对小学数学学科的再认识包含要形成“儿童数学观”、“现实数学观”以及( )。

• A、科学数学观
• B、抽象数学观
• C、形式数学观
• D、生活数学观

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[单选题]运算法则的理论依据可以称之为( )。

• A、方法
• B、性质
• C、算理
• D、规则

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[单选题]基于学生以问题的定向思考为起点，并通过在教师引导下的尝试性探索为特征的小学数学课堂学习的活动结构是( )．　　

• A、以问题解决为主线的课堂学习的活动结构　　
• B、以信息探索为主线的课堂教学的活动结构　　
• C、以实验操作为主线的课堂教学的活动结构　　
• D、以自学尝试为主线的课堂教学的活动结构　　

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]在数学课堂教学过程中，教师与学生之间是一个( )。

• A、传递与接受的关系
• B、控制与被控制的关系
• C、交互主体的关系
• D、知与不知的关系

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]概念的抽象过程中大致要经历“分离”、“提纯”和( )等三个环节。　　

• A、表征
• B、简化　　
• C、描述
• D、思考　　

• 点击查看答案
• 进入题库做题