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自考01726人力资源规划与职业设计模拟试题2

试题数量：50道
是否免费：收费试卷
练习次数：664次
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试卷简介

该试卷共包含50道试题，试题类型如下:

单选题多选题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]（）是指学习的方向和学习过程中各个阶段应达到的标准，应根据环境的需求来确定。
- A.课程目标
- B.课程内容
- C.课程评价
- D.课程空间
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2、[单选题]企业在（）应集中力量提高中层管理人员的管理能力，如培养并影响他们的管理风格和思维习惯，使之适应企业的要求等。
- A.创业初期
- B.发展期
- C.成熟期
- D.衰退期
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3、[单选题]对于培训已经处于成熟期的企业或一些需要定期开展的培训项目来说，企业一般（）。
- A.从大中专院校聘请教师
- B.聘请专职的培训师
- C.从内部开发教师资源
- D.聘请本专业的专家、学者
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4、[单选题]（）是指通过模拟各种决策情况，训练学员如何选择各种策略，以及在诸多方案中如何作出选择，它的目的是提高决策的有效性。
- A.决策竞赛
- B.轮流任职计划
- C.角色扮演
- D.决策模拟训练
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5、[单选题]培训评估意义的体现来自于对培训过程的（）。
- A.全程评估
- B.培训前评估
- C.培训中评估
- D.培训后评估
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6、[单选题]（）就是在培训过程中以改进而不是以是否保留培训项目为目的的评估。
- A.非正式评估
- B.建设性评估
- C.正式评估
- D.总结性评估
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7、[单选题]（）是第一级评估，即在课程刚结束时，了解学员对培训项目的主观感觉或满程度。
- A.反应评估
- B.学习评估
- C.行为评估
- D.结果评估
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8、[单选题]（）指对培训项目所取得的成效迸行测试时，其测量结果的长期稳定程度。
- A.相关度
- B.区分度
- C.信度
- D.可行性
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9、[单选题]（）可用来测量受训者对培训项目中所强调的基本原理、方法或程序等的熟悉
- A.认知成果
- B.技能成果
- C.情感成果
- D.绩效成果
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10、[单选题]（）更多地考虑到学员在接受培训回到工作岗位后在工作绩效上产生的变化。
- A.认知成果
- B.技能成果
- C.情感成果
- D.绩效成果
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11、[单选题]强迫选择法不能避免（）。
- A.个人偏见
- B.苛严误差
- C.中间倾向
- D.宽厚误差
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12、[单选题]评价中心技术不包括（）。
- A.个人报告
- B.财务分析
- C.管理游戏
- D.自主式小组讨论
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13、[单选题]成绩记录法具备（）的优点。
- A.有效性
- B.经济性
- C.全面性
- D.准确性
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14、[单选题]针对考评时出现的优先和近期效应，所采取的克服方式不包括（）
- A.了解全面资料
- B.掌握近期信息
- C.科学系统的考评评价
- D.以近期信息代替全期信息
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