2012年10月自考00399学前游戏论历年真题及答案

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2012年10月自考00399学前游戏论历年真题及答案

1、拜敦代克认为游戏不是单纯的机能，而是______动力的一般特点的表现。（ ）

A.先天

B.幼年

C.理性

D.幼稚

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2、福禄贝尔认为游戏可以______和发展神的本源。（ ）

A.表现

B.表达

C.表演

D.表明

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3、霍尔将儿童对游戏的爱好和参与理解为生物进化复演规律的______适应。（ ）

A.客观

B.被动

C.主动

D.主观

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4、加维提出了游戏行为有几个特征？（ ）

A.5

B.4

C.3

D.2

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5、游戏的发生必须是以动作和______发展的一定水平为前提的。（ ）

A.身体

B.智能

C.生理

D.心理

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6、游戏对学前儿童______发展起到积极的作用。（ ）

A.能力

B.智力

C.智能

D.智商

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7、剩余精力说的代表人物是（ ）

A.霍尔

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.席勒

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8、玩具从其功能特点，大体划分为______类。（ ）

A.四

B.五

C.六

D.七

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9、在教育中实施游戏，一方面要发挥教育影响的______，另一方面又要尊重儿童作为游戏主体的地位，发挥其主体性，这是学前游戏教育实施的基本原则。（ ）

A.主动作用

B.主导作用

C.主体作用

D.主要作用

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10、游戏与______是现代学前教育实践的两种重要手段。（ ）

A.教学

B.教育

C.教材

D.教导

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11、福禄贝尔认为游戏是儿童______存在的自我活动的表现。（ ）

A.外部

B.内部

C.心理

D.先天

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12、在对游戏进行评价时遵循______性原则。（ ）

A.公平

B.公正

C.教学

D.教育

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13、学前游戏教育实施的组织从形式上包括______游戏和教学游戏。（）

A.教材

B.自定

C.自选

D.自编

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14、最初象征性游戏开始发生在（ ）

A.1—1.5岁

B.3岁

C.4岁

D.5—6岁

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15、社会性程度最高的游戏是（ ）

A.平行游戏

B.联合游戏

C.独自游戏

D.合作游戏

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