广东2020年10月自考00399学前游戏论历年真题及答案

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广东2020年10月自考00399学前游戏论历年真题及答案

1、二十世纪20年代至建国初期阶段，作为我国儿童游戏研究的主要代表人物，其研究奠定了我国儿童游戏研究基础的教育家是

A.张雪门

B.陈鹤琴

C.陶行知

D.张宗麟

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2、游戏指导的“三段论式”的方法模式发生在我国游戏理论与实践研究的哪个阶段？

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段

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3、几个儿童在玩捉迷藏的游戏，在游戏之前，一个儿童说：“这次我们玩点不一样的，我待会去把这个玩具藏在某个地方，然后你们去找，谁先找到就算谁赢，怎么样？”按照皮亚杰的观点来看，该儿童的游戏类型属于

A.规则性游戏

B.象征性游戏

C.练习性游戏

D.社会性游戏

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4、在个体发展过程中，儿童期行为更多的受本我支配，年级越小越如此，提出以上观点的是

A.杜威

B.弗洛伊德

C.皮亚杰

D.福禄贝尔

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5、当一个小女孩在玩洋娃娃，模仿母亲的动作和态度时，是对其母亲的一种无意识的攻击，“是我有孩子而不是你有孩子”，或者意味着“妈妈，你不再是我所需要的了，我不用你了”。以上观点的提出者是

A.弗洛伊德

B.蒙尼格

C.佩勒

D.埃里克森

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6、当一个小女孩在玩洋娃娃，模仿母亲的动作和态度时，是对其母亲的一种无意识的攻击，“是我有孩子而不是你有孩子”，或者意味着“妈妈，你不再是我所需要的了，我不用你了”。以上观点的提出者是

A.弗洛伊德

B.蒙尼格

C.佩勒

D.埃里克森

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7、成人游戏与儿童游戏的区别不包括

A.游戏中的主体情况不同

B.游戏的方式不同

C.游戏在各自生活中的地位不同

D.游戏的内容不同

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8、下列方式不属于学前游戏探索的方式的是

A.对物质性质的探索

B.物体之间关系的探索

C.动作效应的探索

D.语言技能的探索

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9、从动机产生的来源来看，我们可以把活动动机分为

A.显性动机与隐形动机

B.内部动机与外部动机

C.近景动机与远景动机

D.直接动机与间接动机

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10、把地板当做大湖，把椅子当做汽车，把棒冰当做注射器，体现了游戏是

A.伴随着愉悦情绪的

B.是主动自愿的

C.以假想情景反映现实生活的

D.没有社会使用价值的

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11、把地板当做大湖，把椅子当做汽车，把棒冰当做注射器，体现了游戏是

A.伴随着愉悦情绪的

B.是主动自愿的

C.以假想情景反映现实生活的

D.没有社会使用价值的

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12、“把这个借给我用一会儿可以吗？”“我来帮你运水吧!”“你不能动这个，这是我的。”儿童在游戏中出现的类似言语属于

A.角色之间的交际性语言

B.以自我为中心的相象性独白

C.互补性语言

D.伙伴之间的交际性语言

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13、被外界刺激物所捕捉和占据的体验，也是一种情不自禁地被卷入、被吸引的心理状态是

A.兴趣性体验

B.刺激性体验

C.自主性体验

D.成就感体验

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14、下列游戏属于结构游戏的是

A.娃娃家

B.老狼老狼几点钟

C.搭积木

D.表演萝卡

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15、美国心理学家比勒按照儿童在游戏中的身心体验形式的不同，将儿童游戏划分为四种，在这四种游戏形式中，属于被动游戏的是

A.机能游戏

B.想象游戏

C.制作游戏

D.接受游戏

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