2008年10月自考00399学前游戏论A卷历年真题及答案

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2008年10月自考00399学前游戏论A卷历年真题及答案

1、世界上第一个系统研究了儿童游戏，并把游戏作为幼儿园教育基础的教育家是

A.夸美纽斯

B.福禄培尔

C.皮亚杰

D.蒙台梭利

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2、儿童游戏研究始于

A.19世纪下半叶

B.20世纪下半叶

C.21世纪

D.1920年

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3、游戏元交际理论是由贝特森提出来的,他运用的学科原理是

A.心理学

B.教育学

C.逻辑学和数理论

D.生物学

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4、在1966-1970年间，进行了一系列关于儿童好奇心和探究的研究,发现孩子好游戏与创造性能力存在正相关的心理学家是

A.邓斯克

B.科琳·亨特

C.西尔瓦

D.中野茂

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5、动机源于尊敬和认可需要,并以社会性交往为基础,驱动合作性游戏,在集体活动中获得自尊和自信。这一动机属于

A.活动性动机

B.探究性动机

C.成就性动机

D.亲合性动机

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6、模仿物体(物品、动物、人物等)原形而制作的玩具，属于

A.形象玩具

B.智力玩具

C.体育玩具

D.音乐玩具

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7、一般而言,在玩具的选择上,男孩偏爱交通工具、战斗性玩具（枪炮、刀剑等）和结构性材料。而女孩更喜欢布娃娃、柔软性的玩具、小动物和家事活动方面的玩具。这一现象属于

A.年龄差异

B.个性差异

C.健康和情绪

D.性别差异

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8、游戏与教育在其本质上的活动是

A.完全不同

B.相近的

C.综合的

D.互补的

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9、学前教育实施游戏的两条途径:游戏的教育化和

A.教育的游戏化

B.游戏为基础活动

C.完美的游戏生活

D.自发游戏

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10、“自我效能感”,有助于培养儿童运用新东西的

A.感觉

B.想象力

C.自信心

D.分析能力

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11、玩具能促进儿童身心健康的发展,是促进幼儿教育的有效

A.办法

B.教育工具

C.作用

D.体验

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12、在婴儿游戏中,儿童的认知发展水平和社会化发展水平逐渐提高,游戏的整体水平

A.较低

B.较高

C.一般

D.高标准

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13、小班幼儿的思维水平处于感知运动性向直觉形象性的

A.平行发展

B.过渡阶段

C.变化中

D.平衡发展中

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14、游戏是学前儿童的基本活动,是学前儿童进行社会交往的

A.起点

B.发展条件

C.途径

D.能力

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15、模拟构造指模仿结构实例的构造活动。这种活动的目的在于使幼儿学习建构技能和造型技能,培养模仿能力与

A.知觉能力

B.操作能力

C.独创能力

D.构思能力

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16、剩余精力说

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17、角色行为

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18、合作游戏策略

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19、结构游戏

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20、【简答题】简述家庭因素对学前游戏的影响。

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21、创设室内游戏活动区的设置基本要求是什么？

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22、【简答题】简述结构游戏的指导要点。

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23、试述游戏在学前儿童智力发展中的作用。

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24、试述游戏教育实施周计划制定中应注意哪些问题。

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