2009年1月自考00884学前教育行政与管理历年真题及答案

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2009年1月自考00884学前教育行政与管理历年真题及答案

1、园所管理首先从______开始。

A.建立管理系统

B.加强人力资源管理

C.完善教育环境

D.建立规章制度

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2、从决策主体来划分,将决策分为(　)

A.阶段决策与过程决策

B.组织决策与个人决策

C.战略决策与战术决策

D.价值决策与事实决策

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3、______是影响决策的关键因素。

A.环境因素

B.时间

C.组织

D.决策者

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4、园所管理的总结阶段要以______为基础。

A.计划

B.研讨

C.检查

D.探索规律

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5、管理过程是以管理者与被管理者的双边活动为

A.核心

B.形式

C.起点

D.宗旨

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6、园所长把权力与职责在某段时间内全部授予某部门或负责人，让各个层面的组织及其成员能主动地开展工作，叫做(　)

A.充分授权

B.不充分授权

C.制约授权

D.主动授权

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7、______是组织文化的中心。

A.组织价值观

B.人本文化

C.柔性管理

D.增强凝聚力

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8、与众不同、反映和适合园所组织个性特点的组织精神属于(　　)

A.理念识别

B.行为识别

C.视觉识别

D.形象识别

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9、班级儿童的发展是千差万别的，因此班级工作管理要遵循______原则。

A.全面管理

B.安全管理

C.差异管理

D.效能管理

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10、通过督促和诱导影响他人的方法是(　　)

A.说明

B.劝说

C.建议

D.强制

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11、我国的教育督导以______为主。

A.督学

B.督人

C.督事

D.督政

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12、______是教育行政的中心问题。

A.教育行政组织

B.教育行政人员

C.教育行政体制

D.教育行政机构

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13、______是以集合标准为参照的评价。

A.绝对评价

B.相对评价

C.自我评价

D.他人评价

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14、学前教育评价的______功能是评价的主要功能。

A.鉴定

B.激励

C.反馈

D.改进

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15、对学前教育现象进行系统描述并做出科学的价值判断的过程是(　　)

A.学前教育评价

B.学前教育督导

C.学前教育评估

D.学前教育规划

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