自考生网为考生们整理提供了“2016年10月自考00389学前教育科学研究历年真题及答案”,更多00389学前教育科学研究真题内容可点击查看00389学前教育科学研究真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、为了提高研究的效度,选取较多的研究对象组成若干被试组,对被试组的每个个体都进行系统考察的研究是()
A.成组研究
B.个案研究
C.横向研究
D.纵向研究
2、不属于观察记录的主要方法的是()
A.描述记录法
B.仪器记录法
C.表格记录法
D.统计记录法
3、在实验中未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能的控制的实验是()
A.前实验
B.真实验
C.现场试验
D.准实验
4、最典型、最高层次的行动研究是()
A.由教师个人单独进行的行动研究
B.由专家、教师、行政人员等组成的研究集体开展的行动研究
C.由托幼机构组织的研究小组进行的行动研究
D.由学校组织的研究小组进行的行动研究
5、经验总结法更多地运用逻辑分析的方法来研究教育问题,偏重于()
A.经验思辩型研究
B.实证型研究
C.经验思辩型和实证型相结合研究
D.理论性研究
6、研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是()
A.个案跟踪研究
B.个案追踪研究
C.个案追因研究
D.个案临床研究
7、为了确定研究中引起某一现象变化的原因的分析方法称为()
A.定性分析
B.定量分析
C.因果分析
D.系统分析
8、运用科学资料来证明论点的方式和方法称为()
A.论点
B.论证
C.论据
D.论文
9、学前教育科学研究应贯彻客观性原则、系统性原则、___和伦理性原则。
10、发送问卷的回收率不应低于___。
11、样本中个体的数量称作___。
12、随机抽样的主要方法有简单随机抽样、系统随机抽样、___和整群抽样。
13、一般而言,一份完整的问卷包括___、前言、指导语、问题、供选择的答案和结束语等五个部分。
14、测验的三个基本要素是___、测量单位和测量规则。
15、前实验设计常见的三种模式是单组后测设计、___和固定组比较设计。
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