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2021年4月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

来源:考生网小编 时间:2024-06-08 09:00:00 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2021年4月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案”,更多00883学前特殊儿童教育真题内容可点击查看00883学前特殊儿童教育真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2021年4月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

1、下列哪类特殊儿童存在感觉障碍( )

A.语言障碍儿童

B.学习障碍儿童

C.情绪障碍儿童

D.视觉损伤儿童

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2、学前特殊儿童教育对特殊儿童成长的意义,这体现的是( )

A.社会效益

B.经济效益

C.直接效益

D.间接效益

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3、“弱视儿童”是指视力经过矫正后,视力水平处于( )

A.0.05至0.3之间

B.0.10至0.3之间

C.0.15至0.3之间

D.0.25至0.3之间

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4、儿童由于脑伤造成的、表现为痉挛和抽搐的发作,这类特殊儿童属于( )

A.脑瘫儿童

B.癫痫症儿童

C.哮喘儿童

D.病弱儿童

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5、苯丙酮尿症产生的原因是( )

A.新陈代谢异常

B.染色体异常

C.药物中毒的伤害

D.烟酒中毒

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6、美国和加拿大流行的回归主流教育模式是( )

A.教育配对模式

B.资源教室模式

C.咨询教师模式

D.混合服务模式

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7、赫布关于“环境刺激对人发展的重要性”实验,被称为( )

A.印刻现象实验

B.感觉剥夺实验

C.代理母亲实验

D.恒河猴实验

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8、语言发展障碍中的“构音异常”指的是( )

A.口吃

B.音调异常

C.语言缺乏

D.声调错误

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9、儿童语言学家西瑞布格认为,影响儿童构音障碍形成的首要社会心理因素是( )

A.家庭与父母关系

B.社区因素

C.本土方言

D.同伴关系

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10、智力的三元理论提出者是美国心理学家( )

A.斯腾伯格

B.泰伦鲍姆

C.任朱利

D.韦特

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11、下列的哪一项不属于超常儿童的典型特征( )

A.智力早熟

B.虚荣心极强

C.坚持按自己的方式行事

D.掌握欲极强

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12、“发散思维的新颖成分、罕见程度”表述的是发散思维的哪一个特点( )

A.变通性

B.精准性

C.独创性

D.流畅性

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13、“要求儿童列举尽可能多的同义词”,这种测验属于( )

A.选择结果流畅性测验

B.图形流畅性测验

C.选择用途流畅性测验

D.联想流畅性测验

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14、“语言矫治工作中要抓好其中一系列的环节”,这种要求体现的是( )

A.可行性原则

B.个别化原则

C.系统性原则

D.教育性原则

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15、父母从儿童的角度出发,用他容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物。这种语言矫治方法属于( )

A.自我谈话

B.平行谈话

C.亲子谈话

D.平等谈话

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16、认为行为矫正的关键“在于辨认和矫正儿童不良的认知”,这种理论观点属于( )

A.观察学习理论

B.认知行为矫正理论

C.操作条件反射理论

D.经典条件反射理论

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17、一体化教育中不可或缺的组织形式是( )

A.集体教学形式

B.集体教学中重点关注形式

C.个别辅导形式

D.分组教学形式

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18、二级智力残疾

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19、自然情境法(语言矫治)

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20、行为塑造法

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21、【简答题】简述语言发展异常的类型。

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22、【简答题】简述游戏治疗的实施阶段。

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23、【简答题】简述学前特殊儿童一体化教育的目标制定步骤。

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