广东2022年10月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

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广东2022年10月自考00883学前特殊儿童教育历年真题及答案

1、下列关于学前特殊儿童教育的说法，不正确的是（）

A.对具有特殊学习需要的个体施以有别于一般教学的教育方式

B.为不同发展需要的儿童创设有利于其潜能发展的教育计划

C.为各种在学前有障碍的儿童提供消除个体差异的教育

D.在早期为各种不同差异的儿童提供支持性教育环境

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2、学前期情绪和行为障碍儿童不包括（）

A.孤独自闭倾向儿童

B.精神失常儿童

C.注意缺陷障碍儿童

D.社会适应性问题儿童

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3、下列关于预防学前特殊儿童第二障碍出现的说法，不正确的是（）

A.超常儿童由于智能超常，不会出现心理障碍

B.良好的学前教育环境可以预防障碍的出现

C.听障儿童缺乏早期教育环境可能衍生出智能障碍

D.孤独症儿童的家庭气氛差可能会发展出攻击行为

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4、某幼儿的好眼最佳矫正视力等于0.02，根据我国全国残疾人抽样调查规定的五类残疾人标准，他属于（）

A.一级盲

B.二级盲

C.一级低视力

D.二级低视力

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5、班里一名视觉障碍儿童的听觉非常发达，这是因为（）

A.他听觉更容易发展

B.他先天听觉就发达

C.他视觉受限，听觉发达可以补偿视觉缺陷

D.他听觉注意力差，需要多用耳朵听，所以听觉发达

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6、下列关于智力落后儿童注意力的说法，不正确的是（）

A.其注意力容易分散

B.其注意范围狭窄

C.其有意注意占优势，无意注意发展迟缓

D.其注意力的转移和分配能力差

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7、下列关于学前儿童构音异常的诊断步骤中，不正确的是（）

A.通过家长调查、访谈来获得第一手资料

B.家长直接带儿童到医疗机构进行生理检查

C.采用图片进行测查儿童的言语情况

D.汇总所得资料，分析评价儿童的语言

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8、某幼儿说话时声音中夹杂着沉重的气息声，声音刺耳，这种情况属于发音异常中的（）

A.音调异常

B.音量异常

C.音质异常

D.共鸣异常

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9、以下关于孤独症儿童的主要表现，说法错误的是（）

A.攻击性行为或自伤行为

B.社交困难

C.言语发展迟缓，语言刻板

D.刻板行为

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10、下列关于超常儿童特征的说法，不正确的是（）

A.超常儿童与普通儿童只有差异性，没有共同性

B.先天素质为超常儿童智能提供了潜在的可能性

C.随着儿童年龄增长，超常儿童的智能可能停滞甚至退后

D.超常儿童的心理结构包括智力、才能和非智力个性特征

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11、下列说法，不属于超常儿童典型特征的是（）

A.智力早熟

B.坚持按自己的方式行事

C.非凡的想象力

D.掌握欲极强

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12、超常儿童早期教育在学习内容方面用到的教学策略不包括（）

A.独立学习项目

B.加速学习

C.加深学习

D.内容精深化

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13、第一个将游戏用于心理治疗的是（）

A.弗洛伊德

B.克莱恩

C.哈葛·赫尔玛斯

D.安娜·弗洛伊德

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14、导致儿童行为异常的原因不包括（）

A.儿童自身发育的影响

B.家庭抚养方式的影响

C.社会环境的影响

D.亲子关系的影响

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15、以下关于语言矫治的说法，正确的是（）

A.语言矫治只能在教室或语言治疗室中进行

B.语言矫治过程是单向的

C.语言矫治帮助语言障碍儿童完全恢复语言

D.语言矫治过程是全面的、整合的学习过程

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16、【简答题】简述游戏治疗在学前特殊儿童心理治疗中的价值。

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17、【简答题】简述经典性条件反射和操作性条件反射的区别。

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18、【简答题】简述智力落后儿童的概念及其记忆的特点。

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19、【简答题】简述构音异常的几种类型。

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20、【论述题】试述学前特殊儿童一体化教育中人员的不同作用。

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21、【应用题】小松是一个很活泼的男孩子。但是进入幼儿园后却与班里的小朋友相处的并不好。
因为他经常打其他的小朋友，抢别人的玩具，还会突然去吓唬其他小孩子。如果老师上前劝阻，他就会用手用力地打自己的头，并且大声喊叫。
结合所学，试分析小松的行为并为其制定行为矫治方案。

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