04267学习心理与辅导自考复习资料：学习心理问题的外部原因

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学习心理问题的外部原因

在分析学习心理问题的成因时，一些不良的外部因素也是不能忽视的。大体来说可分为社会环境、家庭环境和学校环境三个方面。

1.不良的社会环境的影响

当今社会上存在的“金钱至上”、“有钱便有一切”、“读书无用”等错误观念的影响，以及周围一些低文化水平的人同样可以挣大钱的现象，使得不少学生有好逸恶劳的坏习惯，不愿努力学习。

2.不良的家庭环境的影响

家庭是学生的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。因此,不良的家庭环境可能对孩子的学习产生不良影响，如单亲家庭、父母离异、家庭暴力、父母的教养方式不当(放任、专制、溺爱)都是学习心理问题出现的直接原因。

(1)家庭的经济贫困或优越的影响。家庭的经济条件对学生的学业也会产生直接影响。家庭经济贫困使学生过早产生生活压力，从而不能专心学习，导致学习问题。另一方面则是家庭经济条件过于优越，同样也可能使学生产生诸多优越感，导致学习动力不足，无心学习。

(2)父母过高的期望。一些父母望子成龙心切，不顾子女的学习基础和智力发展水平，把自己的一切愿望无条件地全部寄托在孩子身上，对孩子提出过高的期望，管教过于苛刻，这些不切实际的期望给学生造成极大压力，这会直接影响子女的心理健康，进而对学生的学习成绩产生不良影响。

3.学校环境中不利因素的影响

学校毕竟是学生学习的主要场所，因此，它在各种外界因素中又是最突出的。正像爱因斯坦所说：“由于经济生活现代化的发展，作为传统和教育的传递者的家庭已经削弱了。因此比起以前,人类社会的延续和健康要在更高程度上依靠学校。”教育经费与资源的匮乏、教育者错误的教育观念、不符合教育规律的教育教学方法等等都可能造成学生的学习心理问题。

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