自考儿童发展28052复习资料（4）

以下为“自考儿童发展28052复习资料（4）”由自考生网为考生们整理、提供。更多自考儿童发展28052复习资料可查看“自考儿童发展28052复习资料”栏目。

自考儿童发展购买请点击这里》》》

十五、到了30个月至36个月之间，儿童已经习得了三个关于符号的概念：

1、表征洞察        2、双重表征        3、表征特定性

十六、幼儿的计数活动受五个原则支配：

1）一一对应原则    2）稳定次序原则    3）基数原则    4）抽象原则    5）次序无关原则

十七、情绪和感情对学前儿童成长具有重要的心理价值。

第一，人类婴儿具有先天情绪反射，是今后情绪、感情发展的起点。

第二，情绪是激活婴儿心理活动的行为和驱力，是对个体本能需要的加强和放大，也是各种复杂社会行为的信号。

第三，情绪具有组织功能，能不断的发动和组织人的探究行为，促进或干扰认知的发展。

第四，情绪有人际交往功能。如社会性微笑是亲子感情及至所有社会交往的媒介。

十八、科尔伯格把儿童性别守恒的发展划分为三个阶段：

1）性别标志。

2）性别固定。

3）性别一致性

十九、儿童语言的准备：

第一阶段，简单音节（0~3个月）

第二阶段，连续音节（4~8个月）

第三阶段，模仿音节（9~12个月）标志着儿童说话已经开始萌芽。

二十、语法结构的发展：

研究表明，2~6岁的儿童的语法结构大致按照以下趋势发展：

1）从浑沌一体到逐步分化

2）句子结构从简单到复杂

3）句子结构从不完整到完整

4）句子长度由短到长

21、为什么母亲是婴幼儿的“第一重要他人”

首先，母亲是婴儿最重要的刺激源。

其次，母亲是婴儿最丰富的影响源。

最后，母亲是婴儿最重要的情感源。

22、影响依恋安全性的因素：

（一）稳定的照看者，是儿童依恋形成的必要条件。

（二）照看的质量，首先照看的态度对依恋形成有重要影响；其次是照看的环境。

（三）儿童的特点，难以照看型气质的儿童和敏感—退缩型儿童，其母亲的抚养困难程度，显著高于容易照看型气质的儿童的母亲，另外儿童的智力水平及生理缺陷对依恋的发展具有重要影响。

（四）家庭的因素，事业、婚姻失败、经济困难和其他一些因素都会影响父母对儿童的照看质量，从而破坏儿童的依恋安全。