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 在线题库> 00467课程与教学论自考题库> 真题试卷及答案

2018年10月自考00467课程与教学论真题试卷及答案

试卷简介
该试卷共包含38道试题，试题类型如下:
单选题 主观题
登录试做1次 微信小程序做题 背题模式

题库满减券1

2026-12-31 23:59:59到期

满减券（题库订单可用） 
¥5元
满58元可用
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2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
4、订单提交错误时，会员中心取消订单后自动退回优惠券

题库满减券2

2026-12-31 23:59:59到期

满减券（题库订单可用） 
¥10元
满98元可用
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1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
2、优惠券可叠加其他优惠一起使用
3、最终解释权归平台所有
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题库满减券3

2026-12-31 23:59:59到期

满减券（题库订单可用） 
¥40元
满298元可用
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1、所有题库套餐符合条件均可参与满减折扣
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3、最终解释权归平台所有
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该试卷部分试题预览
  • 1、[单选题]科学化课程开发理论的奠基者、开创者是

    • A.博比特

    • B.查特斯

    • C.泰勒

    • D.泰罗

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  • 2、[单选题]被誉为是“现代课程理论的圣经”的著作是

    • A.《课程》

    • B.《课程编制的原理》

    • C.《课程与教学的基本原理》 

    • D.《儿童与课程》

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  • 3、[单选题]从本质上看，实践眭课程的深层价值追求是

    • A.技术兴趣

    • B.解放兴趣

    • C.实践兴趣 

    • D.价值兴趣

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  • 4、[单选题]理论化、系统化教学论的创立者是

    • A.夸美纽斯

    • B.卢梭

    • C.裴斯泰洛齐

    • D.拉特克

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  • 5、[单选题]法国著名思想家、教育家卢梭撰写的教育小说是

    • A.《爱弥儿》

    • B.《窗边的小豆豆》

    • C.《夏洛的网》

    • D.《教育漫话》

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  • 6、[单选题]提出“我想不到有任何‘无教学的教育’，正如在相反方面，我不承认有任何‘无教育的教学”’的教育家是

    • A.杜威

    • B.裴斯泰洛齐

    • C.赫尔巴特

    • D.罗杰斯

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  • 7、[单选题]斯腾豪斯提出的课程开发模式是

    • A.目标模式

    • B.审议模式

    • C.过程模式

    • D.工作模式

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  • 8、[单选题]儿童在熟悉“萝卜”、“菠菜”、“西红柿”等概念以后再来掌握“蔬菜”这一概念，这种学习是奥苏伯尔所提出的

    • A.下位学习

    • B.上位学习

    • C.并列结合学习

    • D.发现学习

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  • 9、[单选题]奥苏伯尔认为影响学习的成就动机中，推动学生学习的最重要、最稳定的动机是

    • A.成功驱力

    • B.自我提高驱力

    • C.附属驱力

    • D.认知驱力

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  • 10、[单选题]以下不属于范例教学中“范例”的基本特征是

    • A.主导性

    • B.基本性

    • C.基础性

    • D.范例性

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  • 11、[单选题]维果茨基认为儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域是

    • A.最近发展区

    • B.活动发展区

    • C.接近发展区

    • D.可能发展区 ‘

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  • 12、[单选题]“解释《失乐园》的意义，考察与欣赏《老人与海》的重要意义”，这样的教学目标属于

    • A.生成性目标

    • B.普遍性目标

    • C.行为目标

    • D.表现陛目标

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  • 13、[单选题]课程开发以学习者的需要为基点、强调学习者需要的优先性，此种课程观是

    • A.社会中心课程

    • B.学科中心课程 

    • C.儿童中心课程 

    • D.知识中心课程

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