【题目】 【简答题】简述课程整合性的三个方面。

1、[单选题]以下关于直线式课程与螺旋式课程的认识 ,不正确的是

• A、直线式课程与螺旋式课程存在着内在联系 ,彼此之间具有互补性
• B、在我国的课程实践中 , 占主导地位的还是直线式课程
• C、直线式课程是由螺旋式课程发展而来的
• D、与直线式课程相比 ,螺旋式课程是一种更高级的课程组织形式

• 点击查看答案
• 进入题库做题

2、[主观题]【简答题】请简述赞科夫发展性教学理论的教学原则。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

3、[主观题]【论述题】请结合实际 ,分析课程内涵的发展趋势。

• 点击查看答案
• 进入题库做题

4、[单选题]将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来 ,其前后内容基本上不重复 ,这种课程组织是

• A、直线式课程
• B、螺旋式课程
• C、学科性课程
• D、活动化课程

• 点击查看答案
• 进入题库做题

5、[单选题]从课程实施的相互适应取向看来 ,教师是课程的

• A、协商者
• B、开发者
• C、主动" 消费者 "
• D、被动" 消费者 "

• 点击查看答案
• 进入题库做题