【题目】 如果关联系把握不当，就违反了关系准则，会出现

1、[多选题]教师知识素养低下表现为

• A、不能做到举一反三
• B、对教学目标、教学内容
• C、缺乏独立、全面、深入的思考
• D、语言规范化意识淡薄
• E、过多借助教学参考书

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2、[多选题]教师思维控制能力差，会导致

• A、声音太小、语无伦次
• B、话语表达不连贯
• C、不能理清事物的逻辑性和层次性
• D、话语表达条理不清晰
• E、体态语使用不当

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3、[多选题].小学教师语言的形式美主要体现为

• A、情感美
• B、语音美
• C、 体态美
• D、 语调美
• E、形式美

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4、[多选题]下列选项中，同属于口语语病和书面语语病的是

• A、搭配不当
• B、缺少成分、成分多余
• C、结构杂糅
• D、方式运用不当
• E、急语

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5、[多选题]小学教师语言风格的特征是

• A、个别性
• B、创造性
• C、审美性
• D、生动性
• E、开放性

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