[多选题] 小学教师语言风格的创造性特征表现为

1、[多选题].小学教师语言的形式美主要体现为

• A、情感美
• B、语音美
• C、 体态美
• D、 语调美
• E、形式美

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2、[多选题]针对性不强的语病症状为

• A、不分对象
• B、不分事件
• C、不分时机
• D、不分场合
• E、不分方法

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3、[多选题]小学教师语言风格的特征是

• A、个别性
• B、创造性
• C、审美性
• D、生动性
• E、开放性

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4、[多选题]小学教育中常见口语语病产生的原因

• A、“师本位”的教育观念
• B、单一的评价标准
• C、错误的语用态度
• D、业务索质低下
• E、工作态度不良

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5、[多选题]在小学教育活动中，教师如果说话的感染性不够，会出现

• A、空洞生硬口语语病
• B、武断草率口语语病
• C、立言不诚口语语病
• D、超前判断口语语病
• E、假意倾听语病

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