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2016年7月自考05951心理与教育统计历年真题及答案

来源:考生网 时间:2022-07-28 17:33:13 编辑:考生网编辑

自考生网为考生们整理提供了“2016年7月自考05951心理与教育统计历年真题及答案”,更多05951心理与教育统计真题内容可点击查看05951心理与教育统计真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

2016年7月自考05951心理与教育统计历年真题及答案

1、“体育比赛名次”的变量类型是()

A.称名变量

B.顺序变量

C.等距变量

D.比率变量

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2、下列属于集中量数的是()

A.方差

B.标准差

C.平均数

D.差异系数

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3、计算正态连续变量与二分称名变量之间的相关需使用()

A.皮尔逊相关

B.斯皮尔曼相关

C.双列相关

D.点双列相关

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4、同时抛掷两枚硬币,同时出现“正面朝上”的概率是()

A.1/4

B.1/3

C.1/2

D.1

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5、正态分布曲线下正负3个标准差之间所包含的面积占正态曲线下总面积的比例为()

A.99.74%

B.95. 00%

C.68. 26%

D.31. 74%

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6、求测验中某一 道问答题(满分10分,6分及以上记为通过,否则不通过)的区分度,可以计算该题得分与测验总分的()

A.皮尔逊相关

B.肯德尔和谐系数

C.双列相关

D.点双列相关

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7、对两个以上平均数差异进行检验时,一般采用()

A.Z检验

B.t检验

C.方差分析

D.卡方检验

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8、选取200名刚报完高考志愿的学生,调查他们在文、理、工、艺术这4大类专业的选择上是否存在差异,应该使用()

A.z检睑

B.t检验

C.方差分析

D.卡方检验

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9、下列属于差异量数的有()

A.平均数

B.平均差

C.中位数

D.标准差

E.百分位分数

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10、等级相关包括()

A.皮尔逊相关

B.斯皮尔曼相关

C.肯德尔和谐系数

D.点双列相关

E.双列相关

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11、进行点估计时,判断估计量优劣的标准有()

A.无偏性

B.离散性

C.一致性

D.集中性

E.有效性

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12、如果X服从正态分布,X~N (μ, o°), 则样本均值x的分布()
【原题如下】

A.服从正态分布

B.均值为μ

C.均值为μ/N

D.方差为α²

E.方差为α²/N

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13、关于假设检验的下列说法,不正确的有()

A.又称为显著性水平

B.可能同时会犯α错误和β错误

C.错误又叫取伪错误

D.单侧检验和双侧检验的否定域相同

E.α+β=1

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14、关于方差分析的下列说法,不正确的有()

A.方差分析可以用来分析实验数据中心不同来源的变异对总变异贡献的大小

B.方差分析不能比较两个样本平均数的差异

C.平方和与自由度的乘积为均方

D.误差均方与处理均方之间的比为F值

E.方差齐性 是使用方差分析的前提条件之一

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15、关于回归分析的下列说法,正确的有()

A.决定系数是回归平方和与总平方和的比值

B.决定系数的取值范围为-1~1

C.对回归方程的有效性检验可以使用方差分析法

D.在一元回归有效性检验中,回归平方和的自由度为1

E.一元线性回归方程的建立使用了最小二乘法

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