自考生网为考生们整理提供了“2010年7月自考00394幼儿园课程历年真题及答案”,更多00394幼儿园课程真题内容可点击查看00394幼儿园课程真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、首先提出“悬缺课程”这一概念的是( )
A.皮亚杰
B.艾新纳
C.凯米
D.海恩/斯科普
2、在广义层面上,对幼儿园课程理解不正确的是( )
A.幼儿园课程是活动
B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C.幼儿园课程是幼儿教材
D.幼儿园课程是各种活动的总和
3、幼儿园课程内容组织的原则包括顺序性原则、连续性原则和( )
A.基础性原则
B.整合性原则
C.经验性原则
D.活动性原则
4、幼儿园的学科活动基本上是一种( )
A.广域课程或综合课程
B.广域课程或经验课程
C.综合课程或经验课程
D.经验课程或活动课程
5、蒙台梭利的教育目的可以归结为两方面,即建设理想的和平社会和帮助儿童( )
A.获得感觉机能的发展
B.形成健全人格
C.获得生活知识
D.发展各种能力
6、学前知识系统化教学中,幼儿园活动的类型主要分为日常生活活动和( )
A.游戏活动
B.项目活动
C.作业
D.传统活动
7、陈鹤琴创建课程的基本原则是( )
A.科学与民主精神
B.采取小组教学法
C.采用游戏式的教学法
D.适合中国国情、适合幼儿身心发展特点
8、单元主题活动设计经常采用的方法是( )
A.按季节和节日两条线索选择主题
B.按幼儿兴趣和季节两条线索选择主题
C.按季节和幼儿需要两条线索选择主题
D.按幼儿兴趣和需要两条线索选择主题
9、隐性课程常规存在的形式和发挥作用的渠道包括______、组织—制度和文化—心理。
10、幼儿园的环境创设应遵循与______相一致、与幼儿的发展水平相适宜等原则。
11、区域活动的教育价值主要是附着在活动区内的______上。
12、课程计划可依据课程目标的层次分为:学年计划、学期计划、月(周)计划、日计划及______计划。
13、在项目活动发展的第一阶段,教师应关注如何让______参与到项目活动中来。
14、凯米和德芙里斯从皮亚杰的理论中引出的三条课程设计原则是______原则、充实性原则和结构化原则。
15、HIGH/SCOPE课程中兴趣区创设与安排的核心原则是为了给儿童提供一个______的环境。
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