第一章 幼儿园课程概述
1、课横的概念与类型
免费2、幼儿园课程的概念与特质
免费第二章 幼儿园课程开发模式与设计取向
1、幼儿园课程开发模式
登录2、幼儿园课程设计取向
登录第三章 幼儿园课程目标
1、幼儿园课程目标的内涵与依据
2、幼儿园课程目标的体系与层次结构
第四章 幼儿园课程内容
1、幼儿园课程内容的概念及意义
2、幼儿园课程内容的范围及类型
3、幼儿园课程内容的选择
4、幼儿园课程内容的组织
第五章 幼儿园课程实施
1、课程实施的含义与取向
2、幼儿园课程实施的途径
3、幼儿园课程实施的影响因素及常见问题
第六章 幼儿园课程评价
1、幼儿园课程评价概述
2、幼儿园课程方案评价
3、幼儿园课程实施过程评价
4、幼儿园课程效果评价
第七章 幼儿园教育活动设计
1、学科（领域）活动设计
2、单元主题活动设计
3、项目活动设计
4、区域活动设计
第八章 经典幼儿园课程理论与方案
1、五指活动课程及其方案
2、幼稚园行为课程及其方案
3、蒙台梭利课程及其方案
4、高宽课程
5、意大利瑞吉欧幼儿教育体系与课程方案
6、华德福幼儿教育理论与课程方案
第九章 园本课程
1、园本课程概述
2、园本课程开发
3、园本课程方案的编制
第一章 幼儿园课程概述
1、对课程的理解
2、对幼儿园课程的理解
第二章 幼儿园课程设计
1、幼儿园课程理念的确立
2、幼儿园课程目标的制定
3、幼儿园课程内容的选择与组织
4、幼儿园课程实施途径的选择
5、幼儿园课程资源的开发与利用
6、幼儿园课程计划的制订
第三章 幼儿园课程的实施
1、幼儿园课程实施概述
2、幼儿园课程实施的过程及注意事项
3、幼儿园课程实施的基本原则
第四章 幼儿园课程评价
1、幼儿园课程评价的概述
2、幼儿园课程评价的观念
3、幼儿园课程评价的要素
4、幼儿园课程评价的实例
第五章 常见幼儿园课程类型的设计
1、核心课程设计——以主题（单元）活动为例
2、领域课程设计——以学科活动为例
3、经验课程设计——以区域活动为例
第六章 几种典型幼儿园课程方案
1、蒙台梭利课程
2、五指活动课程
3、行为课程
4、学前知识系统化教学
5、高瞻课程
6、瑞吉欧幼儿教育体系
7、华德福幼儿教育课程
考试分析
1、考试分析
网课班型
单科精讲班：单门课程的精讲网课(赠送价值39.9元在线题库；注：如精讲课章节较少，且为课改后课程，则会在录播后逐步完善各个章节)
适用省份
北京,河北,山西,内蒙古,辽宁,吉林,上海,浙江,安徽,福建,江西,山东,河南,湖北,湖南,广东,广西,海南,重庆,四川,贵州,云南,陕西,甘肃,青海,宁夏
教材信息
课程包含
课程精讲班：课程时长（983分钟），课程章节（56节）
老师介绍
优惠活动
单科套餐班为组合班型，价格优惠，课程齐全，适合对单科学习要求高的学员！
套餐一：可开通2门精讲(或4门串讲)课，送题库，168元/门（省60元）！
套餐二：可开通3门精讲(或6门串讲)课，送题库，150元/门（省144元）！
套餐三：可开通5门精讲(或10门串讲)课，送题库，138元/门（省300元）！
整专业套餐：可开通13门精讲课，如专业课程大于13门，超出部分赠送； 平台网课不足13门，按比例退款；送题库，单科最高138元/门（最低省780元）！
服务简介
单科套餐班型
包含该课程VIP尊享助学套餐
第1章 第一章 幼儿园课程概述
1、课横的概念与类型
免费2、幼儿园课程的概念与特质
免费第2章 第二章 幼儿园课程开发模式与设计取向
1、幼儿园课程开发模式
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登录第3章 第三章 幼儿园课程目标
1、幼儿园课程目标的内涵与依据
2、幼儿园课程目标的体系与层次结构
第4章 第四章 幼儿园课程内容
1、幼儿园课程内容的概念及意义
2、幼儿园课程内容的范围及类型
3、幼儿园课程内容的选择
4、幼儿园课程内容的组织
第5章 第五章 幼儿园课程实施
1、课程实施的含义与取向
2、幼儿园课程实施的途径
3、幼儿园课程实施的影响因素及常见问题
第6章 第六章 幼儿园课程评价
1、幼儿园课程评价概述
2、幼儿园课程方案评价
3、幼儿园课程实施过程评价
4、幼儿园课程效果评价
第7章 第七章 幼儿园教育活动设计
1、学科（领域）活动设计
2、单元主题活动设计
3、项目活动设计
4、区域活动设计
第8章 第八章 经典幼儿园课程理论与方案
1、五指活动课程及其方案
2、幼稚园行为课程及其方案
3、蒙台梭利课程及其方案
4、高宽课程
5、意大利瑞吉欧幼儿教育体系与课程方案
6、华德福幼儿教育理论与课程方案
第9章 第九章 园本课程
1、园本课程概述
2、园本课程开发
3、园本课程方案的编制
第10章 第一章 幼儿园课程概述
1、对课程的理解
2、对幼儿园课程的理解
第11章 第二章 幼儿园课程设计
1、幼儿园课程理念的确立
2、幼儿园课程目标的制定
3、幼儿园课程内容的选择与组织
4、幼儿园课程实施途径的选择
5、幼儿园课程资源的开发与利用
6、幼儿园课程计划的制订
第12章 第三章 幼儿园课程的实施
1、幼儿园课程实施概述
2、幼儿园课程实施的过程及注意事项
3、幼儿园课程实施的基本原则
第13章 第四章 幼儿园课程评价
1、幼儿园课程评价的概述
2、幼儿园课程评价的观念
3、幼儿园课程评价的要素
4、幼儿园课程评价的实例
第14章 第五章 常见幼儿园课程类型的设计
1、核心课程设计——以主题（单元）活动为例
2、领域课程设计——以学科活动为例
3、经验课程设计——以区域活动为例
第15章 第六章 几种典型幼儿园课程方案
1、蒙台梭利课程
2、五指活动课程
3、行为课程
4、学前知识系统化教学
5、高瞻课程
6、瑞吉欧幼儿教育体系
7、华德福幼儿教育课程
第16章 考试分析
1、考试分析
课程在线题库
1、2023年4月自考00394幼儿园课程
2023年 去做题2、2023年10月自考00394幼儿园课程
2023年 去做题3、2022年10月自考00394幼儿园课程
2022年 去做题4、2022年4月自考00394幼儿园课程
2022年 去做题5、2021年10月自考00394幼儿园课程
2021年 去做题6、2021年4月自考00394幼儿园课程
2021年 去做题7、2020年10月自考00394幼儿园课程
2020年 去做题8、2020年8月自考00394幼儿园课程
2020年 去做题9、2019年10月自考00394幼儿园课程
2019年 去做题10、2019年4月自考00394幼儿园课程
2019年 去做题11、2018年10月00394幼儿园课程
2018年 去做题12、2018年4月00394幼儿园课程
2018年 去做题13、2017年4月00394幼儿园课程
2017年 去做题14、2017年10月自考00394幼儿园课程
2017年 去做题15、2016年4月自考00394幼儿园课程
2016年 去做题16、2016年10月自考00394幼儿园课程
2016年 去做题17、2015年10月自考00394幼儿园课程
2015年 去做题18、2015年4月自考00394幼儿园课程
2015年 去做题19、2014年10月自考00394幼儿园课程
2014年 去做题20、2014年4月自考00394幼儿园课程
2014年 去做题21、2013年7月00394幼儿园课程
2013年 去做题22、2013年4月00394幼儿园课程
2013年 去做题23、2012年7月00394幼儿园课程
2012年 去做题24、2012年4月自考00394幼儿园课程
2012年 去做题25、2012年10月自考00394幼儿园课程
2012年 去做题26、2011年4月自考00394幼儿园课程
2011年 去做题27、2011年7月自考00394幼儿园课程
2011年 去做题28、2010年7月自考00394幼儿园课程
2010年 去做题29、2010年4月自考00394幼儿园课程
2010年 去做题30、2009年7月自考00394幼儿园课程
2009年 去做题31、2009年4月自考00394幼儿园课程
2009年 去做题32、2008年4月自考00394幼儿园课程
2008年 去做题33、2008年7月自考00394幼儿园课程
2008年 去做题34、2007年7月自考00394幼儿园课程
2007年 去做题
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