自考试卷：浙江2010年4月00445中外教育管理史自考真题及答案

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浙江省2010年4月高等教育自学考试

中外教育管理史试题

课程代码：00445

一、浙江2010年4月00445中外教育管理史单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.西周实行的人才选拔制度是（ ）

A.选贤贡士制 B.科举制

C.察举制 D.九品中正制

2.目前所知，我国最早的学生守则是在稷下学宫用来管理学生的《______》。（ ）

A.弟子规 B.弟子职

C.学子规 D.学子职

3.汉代管理国家教育的最高行政长官是（ ）

A.祭酒 B.太常

C.太学博士 D.国子祭酒

4.在明清的科举考试中，没有淘汰只有排名次的考试是（ ）

A.国试 B.乡试

C.殿试 D.会试

5.清政府在清朝末年，提出了我国历史上第一个明确的教育宗旨，即（ ）

A.中学为体、西学为用 B.废科举、兴学校、开民智

C.忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实 D.爱国、尚武、崇实、尊孔

6.在斯巴达，儿童出生后要经过严格的身体检查，方能决定其是否可以生存，检查者是（ ）

A.政府官员 B.家庭中的祖辈

C.父母 D.专门的医务人员

7.近代西欧教育中的“双轨制”是指由______所构成的两种并行的教育制度。（ ）

A.贫民教育与贵族教育 B.普通教育与职业教育

C.古典教育与近代教育 D.科技教育与人文教育

8.在世界近代教育史上，______是普及初等义务教育速度最快的国家。（ ）

A.德国 B.英国

C.法国 D.日本

9.美国第一所仿欧古典大学的名字叫（ ）

A.哈佛大学 B.哈佛学院

C.威廉·玛丽学院 D.威廉·玛丽大学

10.义务教育制度最早出现在（ ）

A.文艺复兴时期 B.17世纪初

C.18世纪初 D.19世纪初

二、浙江2010年4月00445中外教育管理史判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。

1.孔子提出，教育应该通过“礼、乐、射、御、书、数”这“六艺”的学习来完成。（ ）

2.唐代官学的学生不仅享受假期，而且还享受公费待遇。但学生入学时仍要行束脩之礼，根据学校等级的不同交纳的“礼”数量也不等。（ ）

3.“自由讲学、自学为主”是宋代书院教学的突出特点。（ ）

4.明清时期国子监的教学管理非常严格，如学生课业不精，考试成绩不佳，学生和教师一并受罚，并且还要处罚相关领导。（ ）

5.早在清朝末年，我国就有了对小学教师的资格审定制度。（ ）

6.1806~1808年拿破仑通过实行大学院制，加强了政府对高等教育的改革。（ ）

7.欧洲贵族学校的发展顺序是，最先建立高等学校，再到中等学校，最后才有初等学校。（ ）

8.杜威主张学校应该以儿童为中心，学习的基本方法是让儿童从“做中学”。所以教师的作用就相对减弱了。（ ）

9.“教育终身化”一是指学生的毕业时间可以任意推迟，二是指成年人在任意年龄都有权回到学校继续学习。（ ）

10.二战后日本进行了第二次教育改革，在这次改革中，日本确立著名的小学教科书的“国定制”政策。（ ）

三、填空题（本大题共9小题，每空1分，共10分）请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

1.一般认为，自隋炀帝置进士科开始，标志着我国______的创立。

2.明朝的科举考试分为三级，其中由礼部主持的全国性考试称为______，考中者称为“______”。

3.我国政府创建的最早的军事学堂是______。

4.1927年在蔡元培的极力主张下，国民政府对教育行政体制进行了改革，设“______”为全国最高学术和教育行政机关。这种改革的目的是要变“教育官僚化”为“教育学术化”。

5.古希腊雅典学校的“三艺”课程是指______、修辞、辩证法。

6.西方第一个全面阐述“学制”的教育家是______。

7.1881年和1882年法国教育部长费里两次颁布《费里法令》，从此确立了法国国民教育的三项原则，即免费、义务、______。为近代法国国民教育的发展奠定了基础。

8.由于贺拉斯·曼在美国公立学校的建立和发展中的显著成就，他被美国人尊称为“______”。

9.近代欧美各国的贵族中等学校主要是从古典文法学校演变而来的，如英国的公学、法国的国立中学、德国的______等，这些中学要求严、质量高、声誉好。

四、名词解释（本大题共4小题，每小题4分，共16分）

1.察举制

2.京师大学堂

3.“骑士七艺”

4.实科中学

五、浙江2010年4月00445中外教育管理史简答题（本大题共4小题，每小题6分，共24分）

1.简述“京师同文馆”。

2.简述中央苏区政府的文教政策。

3.简述18世纪末英国的“导生制”。

4.简述“柏林大学”。

六、论述题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）

1.请论述《壬戌学制》。

2.试述英、法、德三国现代教育管理制度的确立及其特点。

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