2010年4月00887儿童文学名著导读自考真题及答案

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2010年4月高等教育自学考试

儿童文学名著导读试题

课程代码：00887

一、2010年4月00887儿童文学名著导读单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.动物小说、大自然文学、环境文学、山水诗与散文大多属于()

A.自然母题B.爱的母题

C.顽童母题D.成长母题

2.世界上最早的经搜集整理而成的民间童话集为()

A.印度的《五卷书》B.德国的《敏豪生奇游记》

C.阿拉伯的《一千零一夜》D.法国的《列那狐的故事》

3.一般认为，世界儿童文学的历史是以法国夏尔·贝洛的《鹅妈妈的故事》为正式开端的，时间是在()

A.15世纪B.16世纪

C.17世纪D.18世纪

4.《四季的风》的作者是创作《小溪流的歌》、《“下次开船”港》的()

A.严文井B.包蕾

C.金近D.鲁兵

5.叶圣陶创作的童话集《稻草人》的出版，开创了中国现代童话创作之路，时间是在()

A.1909年B.1915年

C.1920年D.1923年

6.少年小说《三个铜板豆腐》的作者是()

A.任大霖B.任大星

C.邱勋D.竹林

7.《小兵张嘎》是产生于50、60年代的一部脍炙人口的儿童小说，被改编成电影后，传遍全国。它的作者是()

A.管桦B.华山

C.萧平D.徐光耀

8.秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》属于()

A.校园小说B.心理小说

C.动物小说D.惊险小说

9.以下作品出自日本作家古田足日之手的是()

A.《窗边的阿彻》B.《鼹鼠原野的小伙伴》

C.《一年级大个子和二年级小个子》D.《门背后的秘密》

10.前苏联诗人马尔夏克的《笨耗子的故事》是一首()

A.科学诗B.童话诗

C.散文诗D.十四行诗

11.意大利儿童文学作家姜尼·罗大里创作了著名的童话《洋葱头历险记》和《假话国历险记》，同时他也创作儿童诗。下面几首儿童诗中属于罗大里创作的是()

A.《夏天的太阳》B.《跳》

C.《红草梅的夏天》D.《未来的火车》

12.下面属于知识性儿歌的是()

A.摇篮曲B.绕口令

C.问答歌D.颠倒歌

13.讽喻诗以讽刺的笔调写出，对于儿童生活中的不良现象和不良习惯能够产生特殊的艺术效果，因此它的最大特点在于()

A.丰富的想象力B.优美的意境

C.活泼的儿童情趣D.幽默诙谐的教育性

14.《我，机器人》的作者是()

A.阿西莫夫B.海因莱茵

C.奥维尔D.克拉克

15.儿童科学文艺具有激发儿童科学兴趣、培养儿童科学思维方面的独特作用，我们把这种独特作用称为儿童科学文艺的()

A.故事性B.教育性

C.文学性D.抒情性

16.一般认为，玛丽·雪莱创作了科幻小说的开山之作，这部作品是()

A.《神秘岛》B.《时间机器》

C.《弗兰肯斯坦》D.《摩洛博士岛》

17.我国现代儿童歌舞剧的开创者是()

A.黎锦熙B.黎锦晖

C.郭沫若D.熊佛西

18.《牵牛花》、《花的沐浴》、《款待》的作者是()

A.郭风B.吴然

C.乔传藻D.孙云晓

19.下列作品，不属于儿童叙事散文的是()

A.林良《丢》B.陈丹燕《中国少女》

C.金波《我心中的秋天》D.桂文亚《班长下台》

20.泰戈尔《新月集》中的作品富有浓浓的诗情，比如《金色花》。我们可以将这样的散文称作()

A.儿童知识散文B.儿童叙事散文

C.童话散文D.儿童散文诗

二、2010年4月00887儿童文学名著导读名词解释(本大题共6小题，每小题3分，共18分)

21.幼儿文学

22.成长母题

23.《寄小读者》(写出作者及其创作年代、作品文体)

24.《爱的教育》(写出作者及其国籍、作品文体)

25.数数歌

26.法布尔(写出国籍、创作领域、代表作)

三、2010年4月00887儿童文学名著导读简答题(本大题共6小题，每小题4分，共24分)

27.儿童读物和儿童文学有何区别?

28.简述寓言的艺术特色。

29.简述少年小说的文体特征。

30.什么叫颠倒歌?它对幼儿教育有何意义?

31.写出《我，机器人》中作为全书各故事共同基础的“机器人三定律”。

32.简述儿童戏剧的艺术特点。

四、2010年4月00887儿童文学名著导读论述题(本大题共3小题，每小题8分，共24分)

33.试结合具体作品论述“两代人对话、对比”式的儿童文学创作视角。

34.试论张天翼的《大林和小林》的艺术成就及其在中国现代童话史上的地位。

35.举例论述儿歌的艺术特点。

五、2010年4月00887儿童文学名著导读材料分析题(本大题14分)

36.分析下面这篇童话的情感主题及其艺术特点。(300字左右)

去年的树

(日本)新美南吉

一只鸟儿和一棵树是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌，树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说：

“再见了，小鸟!明年请你再回来，还唱歌给我听。”

鸟儿说：

“好的，我明年一定回来，给你唱歌，请等着我吧!”鸟儿说完，就向南方飞去了。

春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。可是，发生了什么事情呢?树，不见了，只剩下树根留在那里。

“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呢?”鸟儿问树根说。

树根回答：

“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”

鸟儿向山谷里飞去。

山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——”“沙——”地响着。

鸟儿落在工厂的大门上。她问大门说：

“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?”

门回答说：

“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”

鸟儿向村子里飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩儿。鸟儿问女孩儿：

“小姑娘，请告诉我：你知道火柴在哪儿吗?”

小女孩回答说：“火柴已经用光了。不过，火柴点燃的火，还在这个灯里亮着。”

鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她又唱起去年唱过的歌儿，给灯火听。

唱完了歌儿，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

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