湖南自考13245Java Web应用开考试大纲

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湖南省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：Java Web应用开发  课程代码：13245

湖南省教育考试院组编  2025年6月

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

Java Web应用开发是高等教育自学考试电子商务专业的选考课程。它是基于Java开发Web应用程序技术，包括JSP、JavaBean、Java Servlet以及Java EE等框架技术，旨在指导考生基于MVC设计模式开发Web应用程序的一门课程。电子商务专业是一门需要考生具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能的综合性学科。Java Web应用开发以指导考生掌握电子商务开发和应用的知识，具备一定的信息技术理论和开发Web网页的实践能力。Java Web应用开发通过整合电子商务的相关课程内容，采用软件工程的设计思想，借助Web网站这一交互平台，将各类知识和技术有机融合并面向用户提供服务功能。

二、课程目标与基本要求

通过本课程的学习，考生应具备Java程序设计基础、数据库开发基础、网页设计基础，在此基础上学习利用JSP等技术进行Web应用程序开发。掌握Java Web开发的基础知识和核心技术，理解MVC的设计模式，熟练使用主流开发工具和服务器软件，能够独立开发中小型Web应用，具备良好编码规范和团队协作能力，提高解决问题和自主学习能力。

基本要求：

1.了解Java Web应用开发的基本概念；

2.掌握JSP、JavaBean、Java Servlet等技术框架；

3.能够利用主流开发工具和JavaWeb框架，独立开发中小型网站，并部署到互联网上提供服务。

三、与本专业其他课程的关系

本课程的先修课为电子商务系统分析与设计、互联网数据库和UI设计课程、电子商务系统分析与设计、关于系统分析和设计，为Java Web应用开发提供实际需求。互联网数据库关于数据存储和操作的内容，为Java Web应用开发提供数据支持。UI设计关于前端界面设计，提高Java Web应用开发的前端显示和交互能力。

第二部分考核内容与考核目标

第一章Java Web开发与环境准备

一、学习目的与要求

通过本章的学习，理解Java Web软件开发的基本概念与原理，掌握Eclipse软件

13245Java Web应用开发考试大纲第1页（共10页）

使用，会配置JDK和Tomcat服务。本章介绍Java Web软件开发的基本概念和原理、Eclipse开发环境以及JRE与Tomcat服务器的搭建。理解Java Web运行的原理，掌握Java Web相关工具的使用，能够在Eclipse中进行Java Web的项目开发。本章的难点内容为web程序开发的原理，要求考生具有计算机网络通信原理和理解程序运行机制，才能深入理解web程序开发的原理。

二、考核知识点与考核目标

（一）Java Web开发概述（重点）

识记：1.Eclipse、JDK、Tomcat的作用和关系

2.Java Web开发的含义

3.Java Web的含义

（二）开发环境准备（次重点）

应用：1.安装Eclipse开发环境

2.配置JDK服务

3.配置Tomcat服务器

（三）创建一个Java Web工程项目并运行（次重点）

应用：1.基于Eclipse创建Java Web工程项目

2.基于Eclipse创建并运行Java程序

3.基于Eclipse创建并运行Java Web程序

（四）Java web开发原理及基本操作（重点）

识记：1.Java Web软件开发的相关概念——客户端/服务器（C/S）、浏览器/服务器（B/S）

2.MVC设计模式的含义理解：1.Web程序开发的原理

2.JSP动态网页技术

3.MVC设计模式的优点

（五）多层结构的Java web程序开发案例（次重点）

理解：分层结构的程序设计

应用：在JSP中编写Java代码访问对象中的数据

第二章JSP动态小网页编程基础

一、学习目的与要求

通过本章学习，了解JSP动态网页的运行原理和相关技术，能够理解JSP运行的机制以及在实际中的运用。本章将以动态网页的形式介绍JSP页面的组成、运行原理、JSP页面元素和JSP程序开发及应用，要求考生理解JSP运行的基本原理，掌握页面的动态交互技术，能够用到JSP内置对象并且编写相关的代码。本章的难点内容为JSP页面元素和内置对象，特别是熟悉面向对象编程的考生，JSP主要是简化Java编程，语法和传统面向对象语法有差异性。

二、考核知识点与考核目标

（一）JSP运行原理和应用（重点）

识记：1.静态网页和动态网页的区别

2.Java开发和JSP开发的区别

3.Servlet和JSP的关系

理解：1.动态网页的基本原理

2.JSP执行的基本原理

3.JSP执行机制三个阶段任务

（二）JSP动态网页基础（重点）

识记：1.HTML和JSP的联系和区别

2.JSP页面组成元素

3.JSP代码的语法结构

4.JSP程序的构成

（三）JSP页面动态元素编程（重点）

识记：1.JSP指令元素

2.JSP注释

3.JSP声明

理解：1.JSP小脚本的原理

2.JSP表达式的含义

（四）JSP页面综合运用（一般）

识记：JSP高级动态元素，包含JSP动作标签、taglib指令定义JSP标签和内置对象

第三章JSP内置对象与交互页面的实现

一、学习目的与要求

通过本章学习JSP的内置对象的概念，理解内置对象和页面交互的基本原理。理解JSP的9种内置对象作用和使用方法，掌握通过内置对象进行数据传递的技巧，培养一种基于JSP的思维模式，编写Web网页代码的能力。本章的难点内容为9种内置对象的作用和使用方法，内置对象数量较多，短时间熟悉和掌握具有一定的难度。

二、考核知识点与考核目标

（一）JSP交换界面的实现技术（次重点）

识记：HTML的form表单的基本元素构成

理解：HTML的form表单的基本功能和用法

应用：编写显示用户登录的HTML程序

（二）交互界面的实现与request对象的介绍（重点）

识记：1.内置对象request基本功能

2.内置对象request常用成员函数用法

3.内置对象request和HttpServletRequest类的关系

理解：1.内置对象request在浏览器和服务器处理模型的作用

2.内置对象request处理的流程

应用：1.内置对象request获取网页请求参数的方法

2.网页请求参数的方法

3.内置对象request转发功能

（三）请求重定向进行页面跳转控制（重点）

识记：1.内置对象response基本功能

2.内置对象response常用成员函数用法理解：1.请求重定向的原因

2.内置对象response和request的区别和联系应用：1.内置对象response请求重定向的方法

2.内置对象application在交互系统中的应用案例

（四）内置对象application在交互系统中的应用案例（重要）

识记：1.内置对象application基本功能

2.内置对象session基本功能

3.内置对象application常用成员函数的用法

理解：1.内置对象application实现统计用户登录次数

2.内置对象application同其他内置对象的区别和联系

3.内置对象application的生命周期

应用：1.内置对象application实现统计功能

2.内置对象session记录用户登录信息

（五）文件上传的实现（一般）

理解：文件上传技术实现和思路

应用：文件上传项目的实现步骤

（六）内置对象JSP（重点）

识记：1.内置对象的特点和类型

2.9种内置对象的基本概念

理解：1.9种内置对象的常用成员函数

2.9种内置对象的调用方法

应用：根据页面交互的需要，创建合适的内置对象

第四章JSP中数据库操作及数据处理层的实现

一、学习目的与要求

通过本章学习理解JSP和数据库交互的基本流程和原理，能采用JDBC方式连接数据库，并且实现调用SQL语句完成对数据库的新增、修改、删除、查询数据任务。从数据方面看，Java Web应用完成数据的逻辑控制，数据存储和查询需要数据库的支持。本章主要讲解在JSP中采用JDBC方式，对数据库进行操作和处理，要求考生理解JDBC的基本原理，掌握JDBC访问数据库的基本方法，能够编写Java

代码利用JDBC访问数据库中的数据，并且提供给模型层使用。本章的难点内容为JDBC的基本原理，JDBC是连接数据库和Java程序的桥梁数据库采用结构化语言SQL，而Java是面向对象语言，两种语言的编程范式不同。

二、考核知识点与考核目标

（一）利用Java访问数据库（重点）

识记：1.数据库的运行环境

2.JDBC的特点

理解：Java通过JDBC连接数据的基本流程和原理

应用：Java通过JDBC连接数据库的代码实现

（二）数据处理层封装数据库处理代码（重点）

理解：1.在JSP中编写连接数据库代码的不足之处

2.封装数据库处理的思路应用：1.封装数据处理的技术实现

2.基于JavaBean对象的数据封装

（三）用户与数据库交互程序的实现（重点）

识记：1.PreparedStatement对象的作用

2.PreparedStatement对象的常用成员函数

理解：基于PreparedStatement查询数据的基本思路

应用：1.利用PreparedStatement对象实现动态查询的方法

2.编写用户与数据库交互程序

（四）用户综合管理功能的实现（次重点）

理解：用户综合管理功能实现的基本思路

应用：用户综合管理功能的增加、修改、删除和查询功能的关键代码实现

（五）多层结构程序的数据处理层（一般）

识记：数据处理层的基本概念

第五章JSP程序的编码

一、学习目的与要求

通过本章学习JSP的程序编写，能灵活采用JavaBean、JSP标准动作、EL表达式、JSTL标准标签等技术实现网页项目的设计。本章有较多需要识记的内容，例如：JSP标准动作、EL表达式、JSTL标准标签等。理解这些技术主要是为了解决JSP程序编写效率低的问题，灵活掌握和运用这些技术能达到简化JSP代码的目的。本章的难点内容为JavaBean、JSP标准动作、EL表达式、JSTL标准标签，每种类型语法存在差异，JSTL标签的数量多，记忆难度大。

二、考核知识点与考核目标

（一）JSP程序的特点（重点）

识记：JavaBean的基本概念

理解：1.JSP程序的特点

2.改进JSP编码的策略

（二）改进JSP编码演示（次重点）

理解：1.基于EL表达式简化Java的代码段

2.基于JSP的标准动作简化Java的代码段

（三）用JSP标准动作简化JSP编码（重点）

识记：1.JSP标准动作的基本概念

2.JSP标准动作类型

3.JSP标准动作的语法

理解：JSP标准动作的使用

应用：useBean、setProperty和getProperty标准动作使用

（四）EL表达式（重点）

识记：EL表达式的语法

理解：EL表达式的作用

应用：EL表达式的使用

（五）JSTL标准标签库（重点）

识记：1.JSTL标准标签库的概念

2.JSTL标准标签的类型

理解：1.JSTL标签和EL表达式的区别

2.JSTL标签的使用步骤应用：JSTL标签的使用

（六）JavaBean与模型层（次重点）

理解：1.JavaBean与软件复用的关系

2.Java类与JavaBean的关系

3.JavaBean组件及其优势

应用：用Eclipse创建实体类的过程

第六章Java Servlet技术与MVC控制器的实现

一、学习目的与要求

通过本章学习Java Servlet，它不仅是JSP作为Web开发技术的基础，而且是JSP运行的底层原理，可以说JSP是基于Servlet技术发展起来的。本章需要考生理解Java Servlet的概念、特点、原理与运行机制，会创建Java Servlet并且配置与运行。掌握MVC设计模式，理解MVC设计模式在具体Java Web开发应用中的优势，通过Java Servlet来实现MVC的控制器功能。本章的难点内容为Java Servlet技术和MVC之间的关系，理解MVC是思维模式，Java Servlet是具体实现，两者有一定的联系，但也存在差异。

二、考核知识点与考核目标

（一）Servlet的概念（重点）

理解：Servlet的特点

应用：用Eclipse创建Servlet并运行

（二）Servlet工作原理和应用（重点）

识记：Servlet的工作模式的步骤

理解：1.Servlet与JSP的关系

2.Servlet的工作原理

3.Servlet的生命周期

4.Servlet作为控制器的应用

（三）Servlet作为控制器的程序实现（次重点）

应用：Servlet控制器在用户登录程序中实现

（四）Servlet控制器在程序数据库应用程序开发中的实现（次重点）应用：Servlet控制器在程序数据库应用程序开发中的实现

（五）简单MVC设计模式应用程序的实现（重点）

识记：MVC的基本概念

理解：1.MVC的实现思路

2.MVC的实现步骤

3.Servlet实现控制器的原理

（六）注解方式的Servlet创建（一般）

应用：用Eclipse创建注解方式的Servlet过程

第七章MVC设计模式的应用程序实现

一、学习目的与要求

通过本章学习MVC设计模式在应用程序中实现，第六章学习了MVC的基本概念，本章是通过导入项目的方式介绍MVC设计模式的实现，并通过统一的界面将各个模块集成一个软件。本章要求考生理解MVC设计模式在Java Web开发中的意义，体会MVC设计模式的解耦功能。本章的难点内容为理解MVC的思维方式，通该思维方式的学习能够降低Java Web项目的代码复杂性。

二、考核知识点与考核目标

（一）MVC设计模式的概述（重点）

理解：1.MVC设计模式的视图、模型和控制器的概念

2.MVC设计模式的优缺点

（二）模块级MVC设计模式的程序开发案例（次重点）

应用：MVC设计模式在学生管理系统的实现

（三）优化模块可更具有实用性（次重点）

理解：1.模型层子模块合并优化策略

2.汉字乱码处理的基本思路应用：多数据分页显示处理的实现

（四）通过统一操作界面进行模块的集成（一般）

理解：1.软件项目的功能模块分解和集成

2.MVC的实现步骤

3.软件的架构与软件集成

应用：统一运行主界面的实现

第八章综合应用项目开发与文档编写

一、学习目的与要求

通过本章学习软件工程的基本内容，将第一章到第七章的知识进行整合，并且应用于实际综合项目。由于软件开发的复杂性决定了软件开发与管理的复杂性，软件工程为解决这个难题提供理论和方法。本章介绍基本的软件工程知识，包含了数据的建模、软件开发的方法和面向对象技术等内容，要求考生理解这些技术的作用和目的。软件开发文档是软件开发和管理的内容和依据，本章后半部分介绍了完整的开发案例并提供开发文档，根据该文档掌握软件项目开发报告的书写范例。本章的难点内容为软件开发的方法，若没有大型项目经验，难以理解其制定的原因和作用，考生可保持学习的态度，为大型项目开发做好知识储备。

二、考核知识点与考核目标

（一）综合软件项目开发概述（重点）

理解：综合软件项目开发基本内容

（二）软件结构的复杂性及实现（次重点）

理解：1.复杂的数据结构和软件结构

2.面向对象的软件开发过程

（三）综合软件项目开发说明（次重点）

识记：1.软件项目开发的工作内容

2.软件文档的内容理解：1.用例模型的设计

2.功能需求的分析

3.Servlet和MVC的关系

应用：1.数据分析与数据库设计

2.软件架构设计

3.软件各个模块设计

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”“理解”“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

指定教材：《Java Web应用开发基础》，牛德雄、刘晓林，电子工业出版社，2021年版

三、自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共3学分，建议总课时54学时，其中助学课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记 ”为 30% 、“理解 ”为40% 、“应用 ”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3:4:3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占60% ，次重点占30% ，一般占 10%。

5 ．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、简答题、辩析题、编程题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．在 Java Web 项目中，提供 Web 服务的软件是

A ．JDK                   B ．Tomcat              C ．Eclipse              D ．以上都不是

二、多项选择题（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21．MVC 设计模式分为

A ．模型层              B ．视图层              C ．控制层

D ．应用层             E ．数据层

三、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）

26．简述 Web 程序开发的原理。

四、辨析题（本大题共4 小题，每小题 3 分，共 12 分）

判断正误。正确的打“ √”；错误的打“ X ”, 无论正误均需说明理由。

31．JSP 程序开发是一种动态网页技术。

五、编程题（本大题共2 小题，每小题 14 分，共 28 分）

35．编写 JSP 程序利用 JavaBean 实例化一个学生对象并且访问对象中姓名属性。 （假设学生对象类名为 User ，姓名属性为 name 字符串）