湖南自考13277安全评价考试大纲

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湖南省高等教育自学考试课程考试大纲

课程名称：安全评价  课程代码：13277

湖南省教育考试院组编  2025年6月

第一部分课程性质与目标

一、课程性质与特点

安全评价是高等教育自学考试安全工程专业的必考课程。该课程系统地介绍了安全评价的基本原理与方法，主要包括安全评价的基本概念、安全评价原理与模型、危险有害因素辨识、评价单元的划分、定性与定量安全评价方法、安全对策措施、安全评价结论与评价报告、安全评价实例等内容。本课程注重理论与实践相结合、技术与管理相结合，目的是使考生对安全评价相关的理论和方法有比较系统的理解和应用能力，掌握一定的安全评价理论和方法。

二、课程目标与基本要求

（一）课程目标：通过本课程的学习，要求考生能够掌握安全评价的基本概念和基本原理，能够应用安全评价的基本原理和方法对工程项目进行安全评价，在工程实际应用中能够进行正确的安全评价。

（二）基本要求：

1．了解安全评价的基本概念；

2．学习和掌握安全评价的理论知识；

3．系统掌握安全评价在实际工程项目中应用的方法。

4．了解安全评价在实际工程项目中的应用；

三、与本专业其他课程的关系

本课程先修课程为安全学原理、安全生产法律法规、安全系统工程、安全管理工程、机械安全、特种设备安全、建筑施工安全和危险化学品安全技术与管理等，这些课程涉及到的安全管理知识和安全技术知识，为开展安全评价工作提供基本理论和方法。

第二部分考核内容与考核目标

第一章安全评价概述

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应掌握安全评价的基本知识，重点掌握安全评价的内容和分类，熟悉安全评价的依据与规范，对安全评价的职业化及其工作、管理方式有所了解。

13277安全评价考试大纲第1页（共12页）

二、考核知识点与考核目标

（一）评价及系统评价相关概念（一般）

识记：评价与系统评价的概念

理解：系统评价的目标、内容和原则

应用：系统评价的指标体系

（二）安全评价的概念和种类（重点）

识记：1．安全评价的概念

2．安全评价的内容与种类理解：安全评价的发展历史

（三）安全评价的意义与程序步骤（重点）

理解：1.安全评价的意义

2.安全评价的功能和特点应用：安全评价的程序步骤

（四）安全评价的依据与规范（重点）

识记：1.安全评价依据的主要法律、法规

2.安全评价依据的一般标准理解：安全评价工作的标准规范

（五）安全评价的职业化及其工作、管理方式（次重点）

理解：1.安全评价师职业及其基本要求

2.安全评价的工作、管理方式

第二章安全评价的原理和方法体系

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应掌握安全评价的基本原理与原则，熟悉安全评价指标体系的原则、建立原则与结构设计；熟悉安全评价的参数与标准；掌握安全评价的方法分类及安全评价的方法体系；了解常见的安全评价模型。本章节的难点内容是安全评价模型的应用，要求考生能够根据化工及石油化工企业火灾爆炸事故的实际情况，选取合理的火灾、爆炸与中毒事故后果分析及评价模型，对其进行科学的安全评价。

二、考核知识点与考核目标

（一）安全评价的基本原理和方法（重点）

识记：安全评价的基本原理

理解：安全评价的原则

（二）安全评价的指标体系（重点）

理解：1.建立安全评价指标体系的原则

2.安全评价指标体系的结构设计

（三）安全评价的的参数和标准（重点）

识记：一般安全评价中的参数与标准

理解：风险率与安全指标

（四）安全评价模型（次重点）

识记：模型与安全评价模型的简介

应用：1.泄漏模型

2.扩散模型

3.火灾爆炸参数计算模型

（五）安全评价方法体系（重点）

理解：1.定性安全评价方法

2.定量安全评价方法

3.安全评价方法的综合应用

第三章危险辨识与评价单元的划分

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应熟悉危险、有害因素的产生原因，掌握危险、有害因素的分类；了解危险、有害因素的辨识原则，熟悉危险、有害因素的辨识方法，掌握危险、有害因素的辨识过程及其注意事项；了解安全评价单元的概念和目的意义，掌握评价单元的划分原则、方法及其注意事项。

二、考核知识点与考核目标

（一）危险、有害因素及其分类（重点）

识记：1.危险、有害因素概述

2.危险、有害因素的分类

（二）危险、有害因素的辨识原则与方法（重点）

理解：1.危险、有害因素的辨识原则

2.危险、有害因素的辨识方法

3.危险、有害因素的辨识过程

（三）安全评价单元划分（重点）

理解：1.评价单元的概念与目的意义

2.评价单元的划分原则和方法应用：评价单元划分的注意事项

第四章定性安全评价方法

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应熟悉定性安全评价方法的分类、掌握常用定性评价方法的特点；熟悉安全检查表的定义、优缺点及适用条件；掌握安全检查表的编制及检查表安全评价法的应用；了解故障假设分析及/故障假设/检查表分析方法的特点、分析步骤、分析要点和适用条件；熟悉预先危险分析方法的基本原理和特点，掌握分析步骤、分析的基本内容、适用条件及应用；熟悉故障类型和影响分析方法的特点，基本概念及故障类型分类，掌握分析步骤、分级方法、适用条件及应用；了解危险与可操作性研究方法的基本概念、原理和特点，熟悉分析步骤和分析要点，掌握分析的基本内容和适用条件；了解作业危害分析方法的概念、特点、步骤、适用条件及应用；了解蝶形图分析法的概念、特点、步骤、适用条件及应用。本章节的难点内容是熟悉各类定性安全评价方法的适用条件及应用，要求考生能够根据工程项目实际，选取合理的定性安全评价方法，对其进行科学的安全评价。

二、考核知识点与考核目标

（一）安全检查表方法（重点）

识记：安全检查表的定义与分类

理解：安全检查表的格式、编制及应用

应用：1.检查表式安全评价法

2.安全检查表的特点及适用条件

（二）故障假设分析法（次重点）

识记：故障假设分析法概述

理解：故障假设分析法评价步骤

应用：1.故障假设分析法应用实例

2.故障假设分析法的特点及适用条件

（三）预先危险性分析（次重点）

识记：预先危险性分析的概念与目的

理解：1.预先危险性分析步骤与格式

2.危险性的辨识及等级划分应用：1.预先危险性分析应用实例

2.预先危险性分析法的特点及适用条件；

（四）故障类型和影响分析（次重点）

识记：故障类型和影响分析的概念

理解：1.故障类型和故障等级划分

2.故障类型和影响分析步骤及格式应用：1.故障类型和影响分析实例

2.故障类型和影响分析的特点及适用条件

（五）危险与可操作性研究（次重点）

识记：危险与可操作性研究的概念及术语

理解：危险与可操作性研究的程序与格式

应用：1.危险与可操作性研究应用实例

2.危险与可操作性研究的特点及适用条件

（六）作业危害分析（次重点）

识记：作业危害分析的概念与作用

理解：作业危害分析程序

应用：1.作业危害分析应用实例

2.作业危害分析的特点及适用条件

（七）蝶形图分析（次重点）

识记：蝶形图分析法的概念

理解：蝶形图分析步骤

应用：1.蝶形图分析应用实例

2.蝶形图分析的特点及适用条件

第五章定量安全评价方法

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应熟悉各种定量评价方法的设计思路和方法步骤；熟练应用道化学公司火灾、爆炸指数评价法开展安全评价工作；掌握应用作业条件危险性评价法、化工企业六阶段安全评价法，掌握重大危险源评价法、风险矩阵法、保护层分析法、模糊综全评价法、人员可靠性分析、开展安全评价工作。本章节的难点内容是熟悉各类定量安全评价方法的适用条件及应用，要求考生能够根据工程项目实际，选取合理的定量安全评价方法，对其进行科学的安全评价。

二、考核知识点与考核目标

（一）道化学火灾、爆炸危险指数评价法（重点）

识记：道化学火灾、爆炸危险指数评价法概述

理解：道化学火灾、爆炸危险指数评价法的评价计算过程

应用：1.道化学火灾、爆炸危险指数评价法的特点与适用范围

2.道化学火灾、爆炸危险指数评价法应用实例

（二）化工企业六阶段安全评价法（重点）

识记：化工企业六阶段安全评价法概述

理解：化工企业六阶段安全评价法的评价程序

应用：1.化工企业六阶段安全评价法应用实例

2.化工企业六阶段安全评价法的特点与适用范围

（三）重大危险源评价法（次重点）

识记：重大危险源评价方法概述

理解：1.据《危险化学品重大危险源辨识》评价重大危险源

2.重大危险源评价法简介

（四）风险矩阵法（重点）

识记：风险矩阵法的概念

理解：风险矩阵法的方法步骤

应用：1.风险矩阵法应用实例

2.风险矩阵法特点及适用条件

（五）作业条件危险性评价法（重点）

识记：LEC评价法

理解：MES评价法

应用：方法特点与适用条件

（六）保护层分析法（重点）

识记：保护层分析的概念与用途

理解：保护层分析的基本程序与应用时机

应用：1.保护层分析应用实例

2.保护层分析的特点及适用条件

（七）模糊综合评价法（重点）

识记：模糊综合评价法概述

理解：模糊综合评价原理及评价模型

应用：1.模糊综合评价应用实例

2.模糊综合评价法的特点及适用条件

（八）人员可靠性分析法（一般）

识记：人员可靠性分析概述

应用：1.人员失误概率预测技术2.人员可靠性分析应用实例

第六章概率风险评价方法

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应理解概率风险评价法的概念，掌握方法步骤，能熟练应用概率风险评价法进行定量安全评价工作；熟悉事故树分析的特点、基本概念和分析步骤，掌握事故树定性分析和定量分析方法，并能在安全评价工作中熟练应用；熟悉事件树分析的特点、基本概念和分析步骤和计算方法，掌握其适用条件、定性分析和定量分析方法；了解马尔科夫过程分析的概念、特点及步骤，掌握其应用；了解管理失误与风险树分析的概念、特点及步骤，掌握其应用。本章节的难点内容是熟悉各类概率风险评价方法的适用条件及应用，要求考生能够根据工程项目实际，选取合理的概率风险评价方法，对其进行科学的安全评价。

二、考核知识点与考核目标

（一）概率风险评价法概述（重点）

识记：概率风险评价的概念与思路

应用：1.概率风险评价的程序与应用实例

2.危险化学品定量风险评价概述

3.概率风险评价方法的特点及问题分析

（二）事故树分析（重点）

理解：1.事故树分析的概念和步骤

2.事故树的编制方法

3.事故树定性分析

4.事故树定量分析

应用：1.事故树分析实例

2.事故树分析的特点及适用条件

（三）事件树分析（重点）

理解：1.事件树分析的概念和原理

2.事件树分析的分析步骤应用：1.事件树分析应用实例

2.事件树分析的特点及适用条件

（四）马尔科夫过程分析（重点）

识记：马尔科夫过程分析概述

理解：马尔科夫过程分析的方法与程序

应用：马尔科夫过程分析应用实例

（五）管理失误与风险树分析（一般）

识记：管理失误与风险树分析概述

理解：管理失误与风险树分析的方法与程序

应用：1.管理失误与风险树分析应用实例

2.管理失误与风险树分析的特点及适用条件

第七章安全对策措施

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应熟悉安全对策措施中的内容及基本要求，掌握其制定原则；了解安全技术对策措施的总体内容，掌握其制定思路和原则；熟悉安全管理对策措施的主要内容及制定原则；熟悉事故应急预案的内容和类型，掌握其编写步骤；能对熟悉的行业制定合理、有效的安全对策措施。

二、考核知识点与考核目标

（一）安全对策措施概述（重点）

识记：安全对策措施的内容及基本要求

理解：制定安全对策措施的原则

（二）安全技术对策措施（重点）

理解：1.厂址及厂区平面布局的对策措施

2.防火、防爆安全对策措施

3.电气安全对策措施

4.机械安全对策措施

5.起重作业安全对策措施

6.有害因素安全对策措施

7.其他安全对策

（三）安全管理对策措施（重点）

理解：1.建立、健全安全管理制度

2.完善安全管理机构和人员配置

3.安全培训、教育和考核

4.安全投入与安全设施

应用：安全生产监督和检查

（四）事故应急救援预案对策措施（重点）

识记：事故应急救援预案及其类型

理解：事故应急预案的编制

应用：事故应急救援预案的实施

第八章安全评价的工作程序与技术文件

一、学习目的与要求

通过本章学习，考生应了解安全评价的工作程序，熟悉安全评价过程控制的

含义和内容，安全评价过程主要内容的内涵；安全评价过程控制体系文件的构成与层次，以及编写要求；掌握安全评价过程控制体系的建立、维持过程。本章节的难点内容是安全评价项目管理，要求考生能够根据工程项目实际，进行科学合理的全过程项目管理，以保证安全评价工作顺利完成。

二、考核知识点与考核目标

（一）安全评价的工作程序（重点）

识记：1.安全评价的工作过程

2.前期准备和现场勘查

3.安全评价资料、数据的采集与处理、分析

4.安全评价与安全评价结论

应用：安全评价报告的审核

（二）安全评价过程控制（次重点）

理解：1.安全评价过程控制及其意义

2.安全评价过程控制体系的构成应用：1.安全评价过程控制文件的编制

2.安全评价过程控制体系的建立、运行及改进

（三）安全评价结论的编制（次重点）

理解：1.安全评价结论编制原则

2.评价结果与评价结论

3.评价结论的主要内容

（四）安全评价报告（次重点）

理解：1.安全评价结论的特点及要求

2.安全评价报告的内容应用：安全评价报告的格式

（五）安全评价项目管理（一般）

应用：1.项目实施计划管理

2.项目成果管理

第九章安全评价实例分析（不作考核要求）

第十章安全评价新技术、新方法研究应用（不作考核要求）

第三部分有关说明与实施要求

一、考核的能力层次表述

本大纲在考核目标中，按照“识记”、“理解”、“应用”三个能力层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系，后者必须建立在前者的基础上，其含义是：

识记：能知道有关的名词、概念、知识的含义，并能正确认识和表述，是低层次的要求。

理解：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握

有关概念、原理、方法的区别与联系，是较高层次的要求。

应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法联系学过的多个知识点分析和解决有关的理论问题和实际问题，是最高层次的要求。

二、教材

1．指定教材：《安全评价》，曹庆贵，机械工业出版社，2017年版

2．参考教材：《安全评价》，刘双跃，冶金工业出版社，2010年版

三、自学方法指导

1．在开始阅读指定教材某一章之前，先翻阅大纲中有关这一章的考核知识点及对知识点的能力层次要求和考核目标，以便在阅读教材时做到心中有数，有的放矢。

2．阅读教材时，要逐段细读，逐句推敲，集中精力，吃透每一个知识点，对基本概念必须深刻理解，对基本理论必须彻底弄清，对基本方法必须牢固掌握。

3．在自学过程中，既要思考问题，也要做好阅读笔记，把教材中的基本概念、原理、方法等加以整理，这可从中加深对问题的认知、理解和记忆，以利于突出重点，并涵盖整个内容，可以不断提高自学能力。

4．完成书后作业和适当的辅导练习是理解、消化和巩固所学知识，培养分析问题、解决问题及提高能力的重要环节，在做练习之前，应认真阅读教材，按考核目标所要求的不同层次，掌握教材内容，在练习过程中对所学知识进行合理的回顾与发挥，注重理论联系实际和具体问题具体分析，解题时应注意培养逻辑性，针对问题围绕相关知识点进行层次（步骤）分明的论述或推导，明确各层次（步骤）间的逻辑关系。

四、对社会助学的要求

1．应熟知考试大纲对课程提出的总要求和各章的知识点。

2．应掌握各知识点要求达到的能力层次，并深刻理解对各知识点的考核目标。

3．辅导时，应以考试大纲为依据，指定的教材为基础，不要随意增删内容，以免与大纲脱节。

4．辅导时，应对学习方法进行指导，宜提倡“认真阅读教材，刻苦钻研教材，主动争取帮助，依靠自己学通”的方法。

5．辅导时，要注意突出重点，对考生提出的问题，不要有问即答，要积极启发引导。

6．注意对考生能力的培养，特别是自学能力的培养，要引导考生逐步学会独立学习，在自学过程中善于提出问题，分析问题，做出判断，解决问题。

7．要使考生了解试题的难易与能力层次高低两者不完全是一回事，在各个能力层次中会存在着不同难度的试题。

8．助学学时：本课程共3学分，建议总课时54学时，其中助学课时分配如下：

五、关于命题考试的若干规定

1．本大纲各章所提到的内容和考核目标都是考试内容。试题覆盖到章，适当突出重点。

2．试卷中对不同能力层次的试题比例大致是：“识记 ”为 30% 、“理解 ”为 40% 、“应用 ”为 30%。

3．试题难易程度应合理：容易、中等、难比例为 3 ：4 ：3。

4．每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点占60% ，次重点占30% ，一般占 10%。

5．试题类型一般分为：单项选择题、多项选择题、名词解释题、判断分析题、简答题。

6．考试采用闭卷笔试，考试时间 150 分钟，采用百分制评分，60 分合格。

六、题型示例（样题）

一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题 1 分，共 20 分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1．针对某一个生产经营单位总体或局部的生产经营活动安全现状进行的全面评价属于

A ．安全验收评价                   B ．安全现状评价

C ．安全预评价                     D ．安全综合评价

二、多项选择题（本大题共 7 小题，每小题 2 分，共 14 分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”上的相应字母涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。

21．安全验收评价程序一般包括

A ．前期准备，资料收集               B ．申请安全监督部门批准

C ．编制验收评价计划和现场检查       D ．编制安全验收评价报告

E ．安全验收评价报告评审

三、名词解释题（本大题共 5 小题，每小题3 分，共 15 分）

28．概率风险评价

四、判断分析题（本大题共 7 小题，每小题3 分，共 21 分）判断正误，无论正误，均需说明理由。

33．利用事故法则 1:29:300 推算某企业轻伤事故，属于安全评价的惯性原理。

五、简答题（本大题共 5 小题，每小题 6 分，共 30 分）

40．简述安全评价的步骤。