A.用同一尺度衡量所有的人
B.用同一尺度衡量相同职务的人
C.用不同尺度去衡量所有的人
D.用不同尺度去衡量同一职务的人
A.正激励
B.负激励
C.激励
D.外激励
A.工作周期长,任务不易明确的项目
B.工作周期长,任务比较明确的项目
C.工作周期短,任务很明确的项目
D.工作周期短,任务不明确的项目
A.人性假设
B.开发管理
C.传统人事管理
D.以人为本
A.能动性
B.时效性
C.增值性
D.再生性
A.人力资源中的较低层次部分
B.人力资源中的较高层次部分
C.人力资源中的最高层次部分
D.人力资源中的脑力劳动者
A.高等教育
B.职业教育
C.技术教育
D.基础教育
A.工作环境
B.劳动强度
C.劳动技能
D.工作性质
A.科学合理的岗位调查
B.科学合理的岗位设置
C.科学合理的岗位评价
D.科学合理的岗位分析
A.供给预测
B.信息资料
C.需求预测
D.人员净需求
A.培训本组织职工
B.延长员工工作时间
C.雇用临时工
D.调动员工的积极性
A.推荐人才较多
B.开展完整搜寻工作的能力有限
C.收费相当昂贵
D.工作人员能力有限
A.招募
B.选任
C.晋升
D.调动
A.培训本组织职工
B.延长员工工作时间
C.雇用临时工
D.调动员工的积极性
A.增加人口数量从而增加劳动者数量
B.提高人口素质,提高劳动者的劳动能力
C.延长工作时间
D.延迟劳动者的退休年龄
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