[多选题] 小学教育中常见的口语语病类型为

1、[多选题]鼓励性副语言的特点有

• A、鼓动性
• B、激发性
• C、勉励性
• D、鼓舞性
• E、亲切性

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2、[多选题]在小学教育活动中，教师如果说话的感染性不够，会出现

• A、空洞生硬口语语病
• B、武断草率口语语病
• C、立言不诚口语语病
• D、超前判断口语语病
• E、假意倾听语病

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3、[多选题]小学教师在使用提醒性手势语时，应注意

• A、手势要简洁有效，不宜过大
• B、表意要明确、易懂
• C、表意可模棱两可
• D、手势应丰富多样
• E、可直接刺激提醒对象

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4、[多选题]小学教师在运用沟通性手势语时应该注意

• A、不宜有过多过频繁的变换姿势
• B、手势语的运用要注意沟通对象的身份、辈分和地位
• C、优化课堂氛围，激发学生学习的兴趣
• D、手势应丰富多样
• E、手势语的各方面的忌讳

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5、[多选题]教师的业务素养体现为.

• A、语言索养
• B、知识素养
• C、人文素养
• D、文化索养
• E、思维索养

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