2020年10月自考00405教育原理真题及答案

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题库搜题：00405教育原理自考试题答案

绝密★考试结束前

全国2020年10月高等教育自学考试教育原理试题

课程代码:00405

1.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置.上。

选择题部分

注意事项:

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、单项选择题:本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。

1.西方教育史上第-一个提出完整的学前教育思想并建立了完整教育体系的教育家是

A.柏拉图

B.苏格拉底

C.亚里士多德

D.夸美纽斯

2.在教育学的创立过程中，被认为是教育学具有独立理论形态的开始的是

A.《母育学校》

B.《语言和科学入门》

C.《教育学入门》

D.《大教学论》

3.标志着英国义务教育制度正式形成的法案是

A.《初等教育法》

B.《普通教育法》

C.《义务教育法》

D.《汉堡协定》

4.将教育划分为实体教育与虚拟教育的标准是

A.教育活动的规范程度

B.教育活动的存在形式

C.教育活动的存在范围

D.教育活动的存在意义

5.中国全面完成普及九年义务教育和除青壮年文盲战略任务是在

A.2001 年

B.2005 年

C. 2011年

D.2015 年

6.主张教育对人的成 长起决定性作用，否定遗传对人成长作用的理论是

A.筛选假设理论

B.人力资本论

C.环境决定论

D.教育万能论

7.决定教育的社会性质的因素是

A.自然环境

B.生产力

C.政治经济制度

D.社会文化

8.将教育功能划分为个体功能和社会功能的依据是

A.教育作用的对象

B.教育作用的方向

C.教育作用的呈现形式

D.教育作用的程度

9.、下列属于“外铄论”代表人物的是

A.孟子

B.荀子

C.卢梭.

D.弗洛伊德

10. ....得天下英才而教育之，三乐也。”出自于

A.《论语》

B.《孟子.尽心上》

C.《易.渐》

D.《吕氏春秋》

11.在普及义务教育的进程中，我国颁布《中华人民共和国义务教育法》是在

A.1984 年

B.1985年.

C.1986 年

D.1987 年

12. 我国“课程”一词最早出现在

A.秦汉年间

B.唐宋年间

C.明清年间

D.民国年间

13.最早将课程分为国家、地方、学校三个层次的文件是

A.《全日制普通高级中学课程计划(实验)》

B.《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》

C.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

D.《基础教育课程改革纲要( 试行)》

14. “不愤不启，不悱不发”反映的教育方法是

A.接受式

B.演绎式

C.注入式

D.启发式

15.教育者采用语言、事实等方式影响学生思想意识，提高学生思想觉悟的方法是

A.角色扮演法

B.榜样示范法

C.说服法

D.情感陶冶法

16.社会实践过程中，教师在安排具体活动时,考虑到活动的计划性,注意活动的可行性，充分利用学校周围的社会客观条件，这遵循了社会实践的

A.因地制宜与因材施教原则

B.教育性原则

C.学生自主原则

D.理论联系实际原则

17.使学生学会科学地安排学习时间，合理地组织学习活动，以提高学习效率，这属于

A.学习动机辅导

B.学习态度辅导

C.学习策略辅导

D.学习习惯辅导

18.教师自己选择、认可并确信的教育观念或教育理念是

A.教育性向

B.教育理想

C.教育信念

D.教育情操

19.“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的

A.复杂性

B.长期性

C.示范性

D.创造性

20.教师将“道”融入“文”的能力是

A.教学能力

B.德育能力

C.科研能力

D.管理能力

非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

二、简答题:本大题共5小题，请任选4小题作答，全部作答只按前4小题评分。每小题6分，共24分。

21.简述现代社会中社会主义教育的特点。

22.简述社会文化对教育的制约和影响。

23.简述有效发挥教育在 人身心发展中的主导作用的条件。

24.简述大工业的资本主义形式对人的全面发展的限制。

25.简述发现式教育方法的主要思想。

三、论述题:本大题共2小题，每小题10分，共20分。

26.论述个人全面发展的实现条件。

27.论述如何对学生进行学习策略辅导。

四、案例分析题:本大题共1 小题，共16分。

28.阅读以下材料， 并按要求回答问题。

英国学者高尔登(1822-1911)， 运用家谱分析法，在977名英国名人中发现有332人的直系亲属也是名人;而977名普通人中，只有1名亲属是名人。因而高尔登认为个人的能力乃由先天得来。近些年美国社会生物学界有人主张“基因决定文化”，“基因决定人的一生最适合的职业”。有的社会生物学家甚至认为人的侵略性、犯罪倾向也都取决于人的与生俱来的生物特质。

根据以上材料分析:

( 1). 上述材料反映了何种论断? (2分)

(2)判断此论断的正误，并说明原因。( 14分)

答案暂缺。