2013年10月自考28044学前教育心理学历年真题及答案

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2013年10月自考28044学前教育心理学历年真题及答案

1、关于教师期望对学生的影响,说法不正确的是()

A.教师对学生的不同期望,会产生不同的行为反应

B.教师自我应验的预言效应被称作“皮革马利翁效应”

C.教师对学生的期望一定会发生自我应验的预言效应

D.学生会按照教师塑造的方向来塑造自己的行为

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2、个体的动作沟通逐渐被语言取代,在掌握语言的基础上,学习生活技能和社会规范,属于

A.儿童社会化

B.青年社会化

C.继续社会化

D.形式运算社会化

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3、根据多元智能的研究,诗人和记者经常使用的智力类型是

A.言语智力

B.内省智力

C.空间智力

D.音乐智力

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4、不属于特殊儿童的是

A.弱智儿童

B.交往障碍的儿童

C.学习困难的儿童

D.长白头发的儿童

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5、讨厌“菜单式”教学,喜欢自由自在学习的儿童的认知方式可能是

A.场依存型

B.冲动型

C.场独立型

D.发散型

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6、教师的心理品质主要是

A.心理过程和个性心理特征

B.心理过程和认知能力

C.认知能力与人格特征

D.认知能力与教学风格

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7、关于非正式群体,说法错误的是()

A.课堂里的非正式群体是以交往为基础、以情感为组带而形成的

B.每一个正式群体内部都或多或少地存在着各种非正式群体

C.课堂里存在着的学习型非正式群体和玩嬰型非正式群体,只要它们的目标与课堂目标一致,就是积极型非正式群体

D.非正式群体对课堂管理起着破坏的作用

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8、根据加涅的学习结果分类,“从大量动物中识别小青蛙”属于

A.言语信息

B.辨别

C.规则

D.具体概念

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9、在老师组织的活动中,幼儿弄清苹果和水果之间的关系,这种学习是

A.有意义

B.机械学习

C.独立发现学习

D.有指导的发现学习

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10、属于开放的连续的动作技能的是

A.射箭

B.打乒乓球

C.立定跳远

D.打保龄球

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11、让班级同学共同讨论制定出班规,这种方法是

A.说服

B.利用群体规定

C.价值观辨析

D.角色扮演

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12、不能引发内部学习动机的因素是

A.奖金

B.好奇心

C.自尊心

D.责任感

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13、在西方教学心理学中,“教学”这个词涉及课前、课中和课后教师的行为,所以“教学心理学”这个术语中的“教学”一词的英文名称是

A.teaching

B.instruction

C.education

D.didactics

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14、表现性目标的提出者是

A.马杰

B.布卢姆

C.加涅

D.艾斯纳

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15、不属于辛普森动作技能领域目标分类的是

A.知觉

B.定向

C.组织

D.有指导的反应

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