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浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种自考真题及答案

来源:自考生网 时间:2019-08-28 10:30:34 编辑:怡

通过自考历年真题练习可以让考生更有把握的面对考试,对题型更加熟悉,从而取得更佳的成绩。以下是自考生网为考生们整理了“浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种自考真题及答案”。更多06634园林植物遗传与育种真题内容可点击查看06634园林植物遗传与育种历年真题及答案

注:不同省份、不同专业的自考真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

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浙江省2013年4月高等教育自学考试

园林植物遗传与育种试题

课程代码:06634

请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。

选择题部分

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。

一、浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种单项选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1.基因工程又称________,是在20世纪70年代以后才开始兴起的一门综合技术。

A.细胞工程B.染色体工程

C.遗传工程D.克隆工程

2.相对性状不同的两个亲本杂交,双亲的性状同时在F1个体上出现,称为

A.共显性B.完全显性

C.不完全显性D.超显性

3.体细胞含有________个以上染色体组的生物体称为多倍体。

A.1 B.2

C.3 D.4

4.以下不属于混合选择法优点的是

A.方法简单易行B.群体能保留较丰富的遗传性

C.可以保持和提高品种的种性D.选择效果较好

5.以下不属于杂交方式的是

A.单杂交B.复合杂交

C.回交D.测交

6.以下不属于杂种优势的表现类型的是

A.营养型B.生殖型

C.健壮型D.适应型

7.以下不属于单倍体获得途径的是

A.有性生殖B.孤雌生殖

C.无配子生殖D.孤雄生殖

8.以下不属于辐射育种特点的是

A.提高突变频率B.增强抗逆性

C.辐射后代分离少,育种年限长D.能克服远缘杂交的不结实性非选择题部分

注意事项:

用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答题纸上,不能答在试题卷上。

二、浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种填空题(本大题共14小题,每空1分,共25分)

9.细胞膜又称________,是细胞表面的膜,在物质运输、激素作用、细胞通讯等过程中有重要作用。

10.每种生物的染色体数目是相对恒定的,染色体在________中成对存在,在________中则是成单存在。

11.核酸的五种碱基形式分别是腺嘌呤、________、胞嘧啶、________、尿嘧啶。

12.根据独立分配规律,子一代产生4种不同配子,________种配子组合,产生9种基因型,4种表现型,表现型之比为________。

13.基因突变的一般特征包括重演性、________、________、平行性、有利和有害性五个方面。

14.不规则彩斑形成的原因有质体的分离和缺失、易变基因的体细胞突变、位置效应、________、________、病毒病六大类。

15.种质资源的保存方法包括就地保存法、异地保存法、________、________四种。

16.引种的方法包括种源试验、________、________、栽培试验四种。

17.单株选择法是________和________相结合的方法。

18.杂交后代培育中应注意提高杂种苗的成活率、培育条件均匀一致、根据杂种性状的发育规律进行培育、________这四个问题。

19.杂交亲本选择的原则是明确亲本选择的目标性状,分清主次、________、亲本优良性状的遗传力要强、________。

20.根据诱变材料的特点和药剂的性质,化学诱变的药剂处理方法主要有浸渍法、涂抹或滴液法、________、________、施入法五种。

21.防止良种退化的方法是________和________。

22.良种繁育不是单纯的种子、种苗繁殖,而是________选育工作的继续和扩大,是种子工作的重要组成部分,是实现种子质量标准化的根本保证。

三、浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

23.染色体

24.转录

25.引种驯化

26.芽变

27.诱变育种

四、浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种简答题(本大题共4小题,第28、31小题每小题6分,第29小题7分,第30小题5分,共24分)

28.减数分裂的遗传学意义。

29.连锁遗传定律的实质。

30.增加花径的途径。

31.我国种质资源的特点。

五、浙江省2013年4月06634园林植物遗传与育种论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

32.远缘杂交不亲和的表现及克服不亲和的方法。

33.重瓣花的起源方式。

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