自考试卷：2007年1月00747美术教育学自考真题及答案

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2007年1月高等教育自学考试

美术教育学试题

课程代码：00747

一、2007年1月00747美术教育学单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.以下哪一点不是未来的美术教育特征?()

A.教育目的的素质性和教育对象的全民性

B.教育内容的综合性和大美术教育观的发展

C.教育形式的多样性和手段的现代化

D.教育资源与环境的规模化

2.美术操作技能的形成分为：认知定向阶段、联系阶段、()

A.自动化阶段B.成熟阶段

C.内化阶段D.整合阶段

3.儿童审美发展中推理写实期为：_______岁。()

A.11——13 B.13——15

C.9——11 D.7——10

4.巡回画派的契斯恰柯夫十分重视_______教学，认为它是一切造型艺术的基础。()

A.素描B.透视

C.解剖D.速写

5.德国美学家朗格认为民族的艺术素质是_______的重要因素。()

A.商业竞争B.国家进步

C.民族独立D.科学发展

6.1919年德国的_______艺术学院，开辟了工业设计教育之路。()

A.包豪斯B.阿雪培

C.柏林D.汉堡

7.20世纪初美国出现了“_______教育运动”，主张以儿童为教学过程中心。()

A.中心主义B.本质主义

C.行动主义D.进步主义

8.莱维在1977年提出课程编制模式为()

A.四步模式B.八步模式

C.六个阶段模式D.同化模式

9.传统美术教材结构主要有绘画、工艺、_______三大课业内容。()

A.雕塑B.建筑

C.陶艺D.欣赏

10.组织教学的手段很多，大致可以归纳为：控制性、指导性、()

A.诱导性B.激发性

C.讨论性D.研究性

二、2007年1月00747美术教育学简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)

1.简述“本质论”美术教育思想。

2.简述美术教育目的。

3.简述教学过程中学生角色的变化。

4.简述美术教育理论中的精神分析理论与行为主义理论。

5.简述儿童美术能力的发展阶段。

三、2007年1月00747美术教育学论述题(本大题共2小题，每小题15分，共30分)

1.试论述美术综合课程体系的基本内容。

2.比较个体本位论与学科本位论，结合教学实际，谈谈你自己的看法。

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