自考试卷：浙江2006年4月00266社会心理学（一）自考试题及答案

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浙江省2006年4月高等教育自学考试

社会心理学（一）真题

课程代码：00266

一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.与其他学派相比，________更强调人的整体性，认为人的价值、尊严以及自我实现才是心理学研究的终极目的。()

A.精神分析学派

B.行为主义学派

C.人本主义学派

D.认知主义学派

2.态度与学习的机制是()

A.联结、内化和模仿

B.联结、强化和认同

C.联结、强化和模仿

D.联结、内化和认同

3.在________，有两本以社会心理学为题的书出版：一本是麦独孤（McDougall）的《社会心理学绪论》，另一本是E.Ross的《社会心理学》，标志着社会心理学的诞生。()

A.1879年

B.1908年

C.1936年

D.1963年

4.在社会认知过程中，________与图式是最重要的心理现象。()

A.综合

B.分类

C.比较

D.概括

5.相对而言，________是我们对他人形成整体印象时最常使用的模型。()

A.加权平均模型

B.整体模型

C.平均模型

D.累加模型

6.总的来看，影响人际吸引的个人特质不包括()

A.文雅

B.温暖

C.能力

D.外表的吸引力

7.________是指我们对某一特殊个人的认知结构。()

A.角色图式

B.个人图式

C.团体图式

D.自我图式

8.心理学家Baumeister（1995）等人认为，________是人类最重要、最基本、最广泛的社会动机。()

A.归属的需要

B.自我实现的需要

C.安全的需要

D.生理需要

9.Lasswell,Robsenz认为，一见钟情式的爱情属于()

A.好朋友式的爱情

B.实用式爱情

C.游戏式爱情

D.浪漫式爱情

10.个人所受来自他人的影响与他人的数量、他人的重要性以及他人与个体的________有关。()

A.相似性

B.互补性

C.接近性

D.熟悉性

11.Fiedler的权变模式理论认为，领导的效果取决于()

A.领导者的心情

B.情境因素

C.领导者的个人特质

D.领导者个人因素与情境因素的相互作用

12.双方将冲突作为需要双方共同来处理的问题，这种对待冲突的方式属于()

A.妥协

B.顺应

C.合作

D.对峙

13.当人们的关系发展到________、产生互相依赖时，这种关系就称为亲密关系。()

A.知晓

B.零接触

C.表面接触

D.共同关系

14.人们常常通过协商来解决人际冲突，有效协商的策略不包括()

A.协商中最有利的最初立场

B.协商中怎样逃避

C.采用逐渐回报策略

D.协商中怎样让步

15.Kelman认为，态度的形成与改变有三个不同的过程()

A.服从——认同——内化

B.联结——强化——模仿

C.服从——认同——模仿

D.联结——强化——内化

16.“远亲不如近邻”体现了影响人际关系因素的()

A.接近性

B.互补性

C.相似性

D.熟悉性

17.在Hovland态度说服模型中，不正确的说法是()

A.在某些方面具有专长的人在说服他人时比较有效

B.信息唤起的恐惧感越大，人们改变态度的可能性也越大

C.自尊心较弱的人易被说服

D.心情好的人易被说服

18.在解决现实中的人际冲突时，集体主义者更倾向于()

A.求助于法律

B.用协商的方法

C.回避

D.控制对方

19.对个体来说，团体的心理功能主要体现在认同感、社会支持和()

A.安全感

B.赞赏与鼓励

C.归属感

D.吸引力

20.离乡背井的人常会感到寂寞，这种寂寞是()

A.情绪性寂寞

B.社会性寂寞

C.交往性寂寞

D.依恋性寂寞

21.爱情三角理论认为，完美的爱情是()

A.激情+亲密

B.激情+承诺

C.激情+承诺+亲密

D.亲密+承诺

22.社会心理学家认为引起去个体化现象的关键是()

A.责任分担

B.匿名性

C.自我意识

D.激起

23.在影响人际吸引的因素中，Berscheid的“匹配假设”概念是指()

A.个人特质

B.相似性

C.互补性

D.熟悉性

24.我们常常根据________来推断其内部的心理状态，所以它是我们了解他人的最主要线索。()

A.距离

B.身体姿势

C.情绪

D.目光接触

25.三维归因理论是由________创立出来的。()

A.Kelly

B.Weiner

C.Heider

D.Jones

26.Hook认为在公平交换时，儿童比成人更常用()

A.均等原则

B.各取所需原则

C.平等原则

D.等价交换原则

27.社会交换理论从酬赏与成本、结果评价、结果的协调和________等四个方面说明了人们在社会交换中的心理现象。()

A.惟利是图

B.获得奖励、避免惩罚

C.公平交换

D.信任

28.________认为，人的行为决定于他对社会情境的知觉与加工过程。()

A.学习理论

B.诱因理论

C.认知理论

D.角色理论

29.美国人在进行自我描述的时候对自己的特质较为看重，而中国人在描述自我的时候则更多地谈到情境，这是指________在不同文化影响下所表现出来的差异。()

A.社会关系

B.孩子养育

C.人际沟通

D.自我概念

30.团体在某种程度上表现出一致性，这是________的作用。()

A.团体凝聚力

B.团体领导者

C.团体沟通

D.团体规范

二、双项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)

在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

1.社会心理学研究的三个层面包括社会层面、________和________。()()

A.行为层面

B.心理层面

C.个人层面

D.生理层面

E.人际层面

2.Buss把自我知觉分为________和________。()()

A.理想自我知觉

B.实际自我知觉

C.应该自我知觉

D.公众自我知觉

E.内在自我知觉

3.从社会影响的角度来看，Bales（1970）把领导分成两种类型：________的领导和________的领导。()()

A.任务型

B.特质型

C.关系型

D.改变型

E.社会情绪型

4.亲密关系的维持依赖于()()

A.双方平等

B.双方间常做抑郁式归因

C.双方间常做强化对方式的归因

D.双方间无沟通

E.双方间无嫉妒

5.从本质特征上讲，中国人的思维方式是________和________。()()

A.整体性

B.集中性

C.分析性

D.折衷性

E.发散性

三、判断改错题（本大题共2小题，每小题3分，共6分）

判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“╳”，陈述理由并加以改正。

1.挫折必然导致侵犯。()

2.态度与行为之间是一对一的关系。()

四、简答题(本大题共4小题，每小题6分，共24分)

1.影响人类的亲社会行为的因素主要包括哪些？

2.简述团体决策的几种方法。

3.简述人际交往的基本原则。

4.文化心理学研究的对象是什么？

五、论述题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)

1.联系实际，谈谈偏见产生的原因及如何克服偏见。

2.联系工作实际，谈谈怎样才能有效地克服社会懈怠。

3.试述社会认知对身心健康的影响。

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