【题目】 提醒性副语言在教学和教育活动中的作用有

1、[多选题].小学教师语言的形式美主要体现为

• A、情感美
• B、语音美
• C、 体态美
• D、 语调美
• E、形式美

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2、[多选题]说话方式运用不当，就违反了方式准则，会出现的语病是

• A、含混语病
• B、重复语病
• C、急速语病
• D、缓慢语病
• E、语用语病

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3、[多选题]克服心理障碍的方式有

• A、心理暗示
• B、呼吸调节
• C、联想比较
• D、培养自身思维的敏捷性
• E、运用 幽默

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4、[多选题]小学教师语言风格的特征是

• A、个别性
• B、创造性
• C、审美性
• D、生动性
• E、开放性

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5、[多选题]内向型语言风格对教育的影响有

• A、语言质朴庄重，滋养学生健康心理
• B、言语带入信息少，致使学生眼界不够开阔
• C、语言透露稳健持重，培养学生务实上进的人生观
• D、善于从多方面、多角度来启发诱导学生
• E、善于培养学生幽默的个性特征

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