自考生网为考生们整理提供了“2013年10月自考00386幼儿文学历年真题及答案”,更多00386幼儿文学真题内容可点击查看00386幼儿文学真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、儿童文学应有两大特征,一是文学,二必须()
A.是为儿童创作的
B.是儿童自己创作的
C.是为幼儿创作的
D.适合儿童的年龄特征
2、幼儿想象主要以()
A.再造想象为主
B.创造性想象为主
C.有意想象为主
D.无意想象为主
3、幼儿文学中拟人手法使用是因为幼儿思维具有()
A.直觉行动的特点
B.泛灵观念的特点
C.具体形象性的特点
D.逻辑性的特点
4、幼儿读物和幼儿文学是两个不同的概念,其关系是()
A.幼儿读物比幼儿文学范围广
B.幼儿文学包含幼儿读物
C.幼儿读物是幼儿文学的一个种类
D.幼儿读物和幼儿文学都属于儿童文学
5、快乐是幼儿文学的重要性质,下面童话中“纯娱乐”的作品是()
A.《海的女儿》
B.《大林和小林》
C.《稻草人》
D.《古里和古拉》
6、有助于培养和训练幼儿表达情感能力的儿童文学样式是()
A.幼儿故事
B.幼儿诗
C.科学文艺
D.寓言
7、“小红帽”的形象类型是()
A.智能超群形象类型
B.幼稚单纯形象类型
C.活泼快乐形象类型
D.勤劳善良形象类型
8、幼儿掌握词汇主要是()
A.副词
B.形容词
C.虚词
D.实词
9、幼儿文学的结构要求()
A.条例清楚,尽量用顺叙方式
B.运用顺叙、插叙、倒叙多种方式
C.清节丰富、结构复杂
D.穿插响应、线索多条
10、幼儿文学中的句式应当照顾到幼儿多用()
A.简单句
B.复合句
C.关联句
D.重复句
11、幼儿文学的语言要求()
A.浅显、形象
B.多义、模糊
C.典雅、精致
D.深刻、复杂
12、增强幼儿文学语言形象性的修辞手法有()
A.摹状、比喻、拟人、夸张
B.写实、抽象、夸张、讽喻
C.概括、倒叙、回忆、隐喻
D.象征、类比、借代、反讽
13、用“顶真”的手法将前一句末尾的词作为后句的起头逐句相连的儿歌是()
A.绕口令
B.问答歌
C.连锁词
D.字头歌
14、“千条线,万条线,掉到河里看不见”。这首儿歌的句式是()
A.三言句式
B.五言句式
C.三三七句式
D.三五七句式
15、绕口令有助于幼儿()
A.熟悉、记忆词汇
B.培养想象力
C.正确的掌握字音
D.辨别同义词
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