2016年4月自考00467课程与教学论历年真题及答案

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2016年4月自考00467课程与教学论历年真题及答案

1、博比特的课程开发方法被称为

A.工作分析

B.审议

C.活动分析

D.程序设计

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2、学术中心课程最基本的特征是

A.学科结构

B.教师

C.学生

D.环境

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3、拉特克在教育史上第—个倡导

A.课程评价

B.课程论

C.课程开发

D.教学论

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4、提出四个教学的“形式阶段”的是

A.斯宾塞

B.杜威

C.赫尔巴特

D.卢梭

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5、“儿童与学科的统一的心理的经验与逻辑的经验的统一，为实现这种统一就需要把各门学 科的教材和各个知识分支恢复到它由以抽象出来的原来的经验”，这个过程就是

A.学科中心论

B.教材的心理化

C.教学的理论化

D.教育的心理学化

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6、决定课程的过程以及作决定时所依据的各种思想取向，这就是

A.课程开发

B.课程结构

C.课程组织

D.课程实施

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7、以下不属于有意义学习类型的是

A.发现学习

B.下位学习

C.上位学习

D.并列结合学习

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8、重视已有知识在学习中的作用，提出先行组织者策略的是

A.布鲁纳

B.加涅

C.奥苏伯尔

D.斯金纳

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9、赞可夫发展性教学理论的出发点是

A.操作性条件反应与强化原理

B.最近发展区

C.学科结构

D.有意义学习

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10、以下哪条教学原则属于赞可夫在实验研究的过程中逐步形成、在对实验工作进行理论概括时定型的原则?

A.逐渐分化原则

B.综合贯通原则

C.循序渐进原则

D.以高难度进行教学的原则

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11、提出为“完满生活”作准备的五个综合性教育目标的教育家是

A.查特斯

B.斯宾塞

C.夸美纽斯

D.派纳

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12、以下不属于布卢姆“教育目标分类学”的领域是

A.动作技能领域

B.认知领域

C.情感领域

D.知识领域

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13、1859年，英国著名哲学家、社会学家、教育学家斯宾塞提出了“什么知识最有价值”的命题，所明确提出的问题属于

A.课程选择

B.课程开发

C.课程评价

D.课程实施

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14、“示范”属于以下哪种教学方法?

A.提示型教学方法

B.自主型教学方法

C.程序教学方法

D.共同解决问题型教学方法

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15、科学家通过观察实验而得出的结论称为

A.价值观

B.技能

C.方法

D.原理

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