2015年10月自考00387幼儿园组织与管理历年真题及答案

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2015年10月自考00387幼儿园组织与管理历年真题及答案

1、各种管理论对“管理”的解释是多种多样的，强润“管理就是指导别人、激励别人的方法和技术”的是

A.目的论

B.决策论

C.人际关系学派

D.系统论

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2、管理反映人与人之间的关系，是一定生产关系的体现，这集中体现了管理的

A.历史属性

B.社会属性

C.地理属性

D.自然属性

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3、幼儿园管理的内容包括幼儿园行政管理、幼儿园的保教工作管理、人员管理和

A.班级管理

B.总务管理

C.财务管理

D.幼教机构与家庭、社区的关系

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4、近年来，我国各地普遍建立了学前教育资助制度，第一期三年行动计划已资助家庭经济 困难幼儿超过400万人次，这体现了幼儿教育的

A.公益性

B.补偿性

C.保育性

D.福利性

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5、幼儿园管理活动在完成一个周期后，又继续开始下一个周期的活动，如此不断地实现管 理的四个基本环节的运转，但这种运转不是原地机械重复，而是螺旋式拾级而上的，这 体现了幼儿园管理过程具有

A.递进性和周期性

B.目的性和计划性

C.相关性和反馈性

D.程序性和整体性

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6、幼儿园的工作计划分为常规性工作计划和临时性工作计划，其划分的维度是

A.按时间

B.按覆盖范围

C.按执行主体

D.按工作性质

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7、针对计划执行阶段工作中某个方顽的问题进行的检查属于

A.单项检查

B.定期检查

C.经常性检查

D.临时性检查

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8、一定规模的幼儿园中从园长、副园长、部门主任、班组长到每一个岗位的职工，通常会建立较严密的上下级关系，这体现了幼儿园组织机构要素中的

A.组织的共同目标

B.纵向的等级

C.横向的部门

D.明确的活动规则

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9、幼儿园各项规章制度的核心是

A.全园性制度

B.考核与奖惩制度

C.部门性规章制度

D.岗位责任制

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10、规章制度要求幼儿园的各类人员既要分工负责，各司其职、各得其所，又要协调配合，使各方面力量都有效地服务于共同的组织目标，这体现了规章制度的

A.协调作用

B.制约作用

C.指向作用

D.凝聚作用

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11、人力资源管理的实质是

A.对人力资源的开发与利用

B.设置岗位

C.考核与奖惩

D.招聘优秀人员

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12、下列选项中不属于幼儿园管理岗位人才的是

A.园长

B.教师

C.事务人员

D.副园长

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13、管理心理学的双因素理论认为，引起人行为动机的因素有两种：一种是保健因素，另一 种是

A.安全因素

B.心理因素

C.环境因素

D.激励因素

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14、保教工作的基层组织是

A.事务组

B.教研组

C.班级

D.年级

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15、幼儿园教学常规管理工作的第一负责人是

A.业务副园长

B.园长

C.教师和保育员

D.保教主任

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