2018年4月自考00394幼儿园课程历年真题及答案

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注：不同省份、不同专业的自考历年真题及答案，只要课程代码和课程名称相同，都可参考使用。

2018年4月自考00394幼儿园课程历年真题及答案

1、最先探讨课程目标具体化、标准化的是

A.杜威

B.泰勒

C.布鲁姆

D.博比特

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2、发表《什么知识最有价值》一文的教育家是

A.杜威

B.卢梭

C.斯宾塞

D.赫尔巴特

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3、广义的幼儿园课程强调的是幼儿园

A.集体教学活动

B.教育的整体结构

C.游戏活动

D.园外活动

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4、将静态的课程方案转化为动态的课程实践的过程称作

A.幼儿园课程计划

B.幼儿园课程目标

C.幼儿园课程模式

D.幼儿园课程实施

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5、幼稚园行为课程强调“行为即课程”和

A.“生活即教育”

B.“生活即成长”

C.“生活即课程”

D.“生活即教学”

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6、高瞻课程方案源自

A.洛克的白板说

B.瑞吉欧的教育理念

C.皮亚杰的认知发展理论

D.蒙台梭利的教育理论

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7、幼儿园课程的特质中包括课程结构的

A.理论性和实践性

B.综合性与启蒙性

C.全面性和主体性

D.整体性和综合性

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8、按照课程资源的功能特点，幼儿园课程资源可以分为素材性课程资源和

A.条件性课程资源

B.自然性课程资源

C.社会课程资源

D.园内课程资源

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9、不同年龄段的幼儿可接受的学习类型不同，3岁前儿童的学习是按照他们“自己的大纲”进行的。提出这一观点的是

A.杜威

B.皮亚杰

C.蒙台梭利

D.维果茨基

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10、在区域活动中教师应该多投放原始材料和半成品材料，尽量使材料一物多用，这些材料称为

A.高结构性材料

B.环保材料

C.低结构性材料

D.废旧材料

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11、主题活动形式多样，使幼儿学习具有

A.灵活性

B.建构性

C.生成性

D.整合性

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12、幼儿园课程实施的重要途径包括环境创设、教学活动、日常生活活动、家园合作和

A.游戏活动

B.区域活动

C.主题活动

D.表演活动

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13、主题教育活动是实现教育目标的一个手段，在进行活动设计时要紧紧围绕教育目标，这是主题活动设计的

A.适宜性原则

B.目的性原则

C.灵活性原则

D.均衡性原则

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14、幼儿园课程内容有效组织的标准中包括

A.经验性

B.生活性

C.连续性

D.渗透性

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15、评价指标体系的科学性直接决定评价方案的水平，决定评价结果的可信度和

A.区分度

B.准确性

C.难度

D.有效性

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