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2011年4月00405教育原理自考真题及答案

来源:自考生网 时间:2019-09-21 11:15:09 编辑:fyt68

自考生网为考生们整理提供了“2011年4月00405教育原理自考真题及答案”,更多00405教育原理真题内容可点击查看自考00405教育原理历年真题及答案汇总。

注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。

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全国2011年4月高等教育自学考试

教育原理试题

课程代码:00405

一、2011年4月00405教育原理单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.制定课程计划要解决的首要问题是( )

A.学科顺序 

B.学科设置

C.课时分配 

D.学科编制

2.教学是实现学校教育目的与任务的( )

A.基本途径 

B.唯一途径

C.间接途径 

D.次要途径

3.教育的基本要素是( )

A.文化、政治、经济 

B.教师、学生、教育内容

C.家庭、学校、社会 

D.德育、智育、体育

4.高等学校实行教学与科研相结合,这突出表明教育具有( )

A.文化功能 

B.治功功能

C.经济功能 

D.科技功能

5.教育最基本的职能是( )

A.传递文化 

B.培养人

C.发展经济 

D.科技创新

6.教育现代化过程中首先遇到并必须解决的问题是( )

A.教育普及化 

B.教育国际化

C.教育民主化 

D.教育终身化

7.人类教育赖以存在和发展的决定性力量是( )

A.人口数量 

B.自然环境

C.政治需要 

D.社会生产

8.现代科技知识已成为现代教育的( )

A.主要手段 

B.主要方式

C.主要内容 

D.主要结构

9.现代社会的基础是( )

A.商品经济 

B.自然经济

C.计划经济 

D.半商品经济

10.决定教师必备素质的是( )

A.教师的任务 

B.所教的学科

C.教学的手段 

D.教学评估标准

11.教师职业最早出现于( )

A.原始社会 

B.奴隶社会

C.封建社会 

D.资本主义社会

12.家庭教育比学校教育更具有( )

A.系统性 

B.规范性

C.科学性 

D.针对性

13.教育过程的主要矛盾是( )

A.教学内容和学生的矛盾 

B.教师和学生的矛盾

C.教与学的矛盾 

D.教师和教学内容的矛盾

14.教学过程中居于主导地位的因素是( )

A.多媒体 

B.教师

C.课堂管理 

D.学生

15.教育专著《对教育方针的意见》的作者是( )

A.徐特立 

B.杨贤江

C.蔡元培 

D.陶行知

16.被视为“科学教育学”形成标志的教育专著是( )

A.《普通教育学》 

B.《大教学论》

C.《林哈德与葛笃德》 

D.《爱弥儿》

17.教育学作为一门学科在大学里讲授最早始于( )

A.夸美纽斯 

B.斯宾塞

C.赫尔巴特 

D.康德

18.孔子的教育思想观点大都反映在( )

A.《学记》  中 华 考 试 网

B.《尚书》

C.《大教学论》 

D.《论语》

19.欧洲古代教育思想的代表作之一《理想国》的作者是( )

A.昆体良 

B.柏拉图

C.乐正克 

D.培根

20.被称为第一本研究教学法的书是( )

A.《理想国》 

B.《普通教育学》

C.《大教学论》 

D.《雄辩术原理》

二、简答题(本大题共5小题,选答其中4小题,每小题6分,共24分。多选答者,按前4小题评分)

21.简述教育民主化质量和水平的特点。

22.简述学校课程的几种基本类型。

23.简述义务教育阶段我国现行学制的类型。

24.简述遗传素质在人的发展中的作用。

25.简述自然环境对教育的制约作用。

三、2011年4月00405教育原理论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

26.论述现代教育发展趋势。

27.请结合我国实际,论述教育的政治功能。

四、2011年4月00405教育原理案例分析题(本题16分)

28. 在教学研讨会上,卜老师认为:“为了体现以学生为主体的教育思想,我在课堂上经常组织学生讨论,每堂课不少于15分钟,彻底改变了教师讲、学生听,教师问、学生按教材回答问题的情况。一到讨论时间,学生情绪高涨,山南海北什么问题都提,思维活跃,但是考试成绩仍旧上不去,这使我感到困惑。”赵老师接着发言:“以学生为主体,我理解不好,主体,就是当主人,说了算,教学要按学生的想法行事,那还要教师干什么?学生爱讨论,随便瞎说,浪费课堂时间,必然影响教学质量提高,考试成绩不会好。我看教师还得有决定权,不能让学生牵着走,我是实话实说,不对处请指正。”

试评析两位老师的意见,指出教学中应当如何处理教师与学生地位。

 

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