自考生网为考生们整理提供了“2014年1月28046自考学前音乐与美术教育历年真题及答案”,更多28046学前音乐与美术教育真题内容可点击查看28046学前音乐与美术教育真题及答案汇总。
注:不同省份、不同专业的自考历年真题及答案,只要课程代码和课程名称相同,都可参考使用。
1、教师在韵律活动中为发展幼儿个性所使用的下列方法中,不正确的是()
A.让每位儿童能够认识到自已的努力和提高
B.对不同的儿童提不同的要求
C.给每位儿童成功表现自己的机会
D.让儿童相互竞争,相互比较
2、在歌唱活动《拍手唱歌笑呵呵》中,“引导、鼓励幼儿在理解歌词含义的基础上看着同伴的眼睛唱歌和做动作,并体验其中的快乐”的目标属于
A.发展音乐感的目标
B.发展学习能力的目标
C.发展个性.杜会性的目标
D.全面发展的目标
3、教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的行为的重要教育方法是()
A.观察
B.反馈
C.示范
D.表情
4、在幼儿园中,较少采用的韵律活动表演形式是
A.双人舞
B.群舞
C.领舞群舞
D.独舞
5、当一个三岁的孩子在纸上乱涂乱画的时候,教师的正确做法应该是
A.提供纸张让儿童自由涂抹
B.问他画的是什么.告诉他要画得像
C.把画纸收掉,免得他浪费纸张
D.问他想画什么,教他怎样才能画得像
6、学前儿童美术教育中教师应引导中班儿童认识的颜色有()
A.6种
B.9种
C.12种
D.24种
7、学前儿童的动作发展主要有三条规律:(1)从大的整体动作到小的精细动作;(2)_______________;(3) 从不移动动作到移动动作。
8、学前儿童音乐教育具有_____________、综合性和整体性的特点。
9、打击乐器演奏领域的教育内容主要有:打击乐曲、打击乐器演奏的简单知识技能和打击乐器演奏的_____________等。
10、写音乐教学目标的三个原则分别是:系统化、______________及行为化。
11、学前儿童的立体手工活动主要有_____________、折纸、厚纸制作和废旧块状材料的立体造型等形式。
12、在美术教育活动设计方案实施的评价中,为确保真实和全面,评价者可采用自由式的事项记录法和预定的______________来进行观察、记录。
13、吉布森和沃尔克的_________实验发现5个月的婴儿已有深度知觉。
14、学前儿童美术教育的原则有审美性原则、创造性原则与__________三条基本原则。
15、.韵律活动的类型有:律动、舞蹈、歌表演,以及伴随音乐进行的动作表演游戏。()
A.正确
B.错误
16、音乐是时间的艺术。
A.正确
B.错误
17、表演舞蹈的教育重点是适应空间变化和人际交流合作。( )
A.正确
B.错误
18、对于结构单纯的作晶欣赏时可用从完整作品开始的导人法。()
A.正确
B.错误
19、如果班上大多数孩子和老师的范画画得差不多,说明老师的指导是成功的。()
A.正确
B.错误
20、.幼儿园美术活动中,美术技能的学习可采用展开性目标来完成。()
A.正确
B.错误
21、教师引导审美感知的语言有启发性语言和艺术性语言。()
A.正确
B.错误
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