A.2500个
B.3500个
C.4500
D.5500
A.典型讲评
B.综合讲评
C.专题讲评
D.重点讲评
A.国家的教育方针和有关的教育法规
B.语文学科的内容和特点。
C.社会需要。
D.学生的年龄特征。
A.引入
B.介入
C.展开
D.结束
A.促进学习
B.选择
C.排名次
D.反馈
A.语法修辞知识
B.文学知识
C.文体知识
D.读写听说知识
A.容易与社会生活密切联系
B.容易组织和管理
C.容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合
D.学生参与的自由度大,少受时间、空间与群体活动的限制
A.整理归纳
B.深入理解
C.强化记忆
D.形成能力
A.现代汉语修养
B.古代汉语修养
C.文章和文学修养
D.语文教育史修养
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