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  • [单选题] 按照评价的对象和内容划分,学前数学教育评价包括( )

    • A、儿童发展状况的评价与学前儿童数学教育活动乃至课程的评价
    • B、诊断性评价、形成性评价与终结性评价
    • C、常模参照性评价与目标参照性评价
    • D、理论评价与实践评价

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