2021年10月自考00388学前儿童数学教育真题试卷及答案

试题数量：36道
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试卷简介

该试卷共包含36道试题，试题类型如下:

单选题多选题主观题

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该试卷部分试题预览

1、[单选题]加法和减法运算是一对互逆的运算：将两个部分数相加，会得到一个整体的“和”，而从整体中去掉一个部分数必然得到另一个部分数，这体现的数学特点是
- A.抽象性
- B.逻辑性
- C.精确性
- D.应用性
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2、[单选题]小班幼儿往往能说出家里有爸爸.妈妈.爷爷.奶奶.自己，但不容易说家里一共有几个人，说明儿童获得数学知识的过程是
- A.从具体到抽象
- B.从同化到顺应
- C.从外部动作到内化动作
- D.从不自觉到自觉
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3、[单选题]儿童抽象思维开始萌芽，出现于
- A.小班
- B.中班
- C.学前末期
- D.小学末期
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4、[单选题]我们让某3岁儿童拿5个苹果，他数到5个苹果后，便把最后一个(第5个)苹果拿过来。说明儿童没有形成
- A.对应观念
- B.数的包含关系
- C.序列观念
- D.类比观念
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5、[单选题]下列选项中，属于中班年龄阶段教育目标要求的是
- A.认识圆形.正方形.三角形
- B.学习自然测量
- C.理解白天.黑夜的含义
- D.认识长方形.梯形.椭圆形
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6、[单选题]幼儿计数能力的发展顺序是
- A.按物计数→口头数数→说出总数→按数取物
- B.口头数数→按物计数→按数取物→说出总数
- C.口头数数→按物计数→说出总数→按数取物
- D.按物计数→口头数数→按数现物→说出总数
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7、[单选题]教师出示两个长毛绒玩具和小狗，在它们身上分别挂着6.7两个数字牌，表示小羊6岁，小狗7岁，让中班幼儿按照动物年龄插上生日蜡烛。此种教学方法是
- A.操作法
- B.演示.讲解法
- C.游戏法
- D.观察.比较法
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8、[单选题]儿童数概念的发生和获得始于
- A.反复教儿童数数
- B.对空间和时间的感知
- C.对集合笼统感知
- D.对几何形体感知
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9、[单选题]学前儿童数学教育教学活动一般都采用的形式是
- A.个别活动
- B.集体活动
- C.小组活动
- D.个别活动与小组活动结合
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10、[单选题]儿童能够准确地感知集合及其元素，能通过计数比较两个集合元素的多少的年龄段是
- A.3岁—4岁
- B.2岁—3岁
- C.5岁—6岁
- D.4岁—5岁
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