[主观题] 【简答题】简述数学教学中应如何培养学生的运算能力。

1、[单选题]2000年修订的《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用修订本）》将“运用所学知识解决简单的实际问题”改为“探索和解决简单的实际问题”，这强调（）

• A、学生解决问题是一个以现成模式解决问题的过程
• B、实践注重学生的研究效率
• C、学生的发展实质上是一个体验过程
• D、学生解决问题时应得出理想的结果

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2、[多选题]传统的对数学知识的测验主要集中评价学生（）

• A、能自己举出一定数量的有关这一概念的正例和反例
• B、是否记住一个概念的定义
• C、能给出或从几个选项中选择出一个有关这个概念的正确例子
• D、在几个概念之间区别出符合条件的某个概念
• E、比较几个概念的异同

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3、[多选题]直观几何的基本教学方法有（）

• A、观察
• B、实验
• C、演示
• D、动手操作
• E、多媒体呈现

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4、[多选题]用算术方法和方程方法解应用题有共同的特点，即都是以（）这些已有知识为基础。

• A、四则运算
• B、数学思想
• C、常见的数量关系
• D、数学思维
• E、列出数学式子

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5、[多选题]波利亚认为问题包括的组成部分有（）

• A、已知数
• B、初始状态
• C、未知数
• D、条件
• E、最终状态

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