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  • [多选题] 替补训练的优缺点是( )。

    • A、训练周密
    • B、增强开发者的积极性和主动性
    • C、替补训练者可能感到前途渺茫
    • D、积极性下降
    • E、某些上级不向替补训练者传授他们所有的知识和技能

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  • 1、[单选题]小张原来是程序员,后来跳槽到一家新公司任项目经理,由于缺乏管理经验,公司的人力资源部门给小张安排了培训,让他参加了一个大学开设的项目管理学习班,经过两星期的集中培训,小张觉得自己对管理理论有了系统的认识,在经营和管理意识上也有了很大提高,心想可以在工作中- -展身手了。可他领导的第-一个项目却并不成功,小张很纳闷,书本上学的理论到了实践中怎么就不起作用了呢?人力资源部门对这次小张的培训开发进行效果评估,他们主要看小张把学习应用于工作的程度,这种评估属于( )。

    • A、反应评估
    • B、学习评估
    • C、工作行为评估
    • D、组织部门评估
  • 2、[单选题]与案例研讨法相比较,管理游戏法具有( )特点。

    • A、更加生动具体
    • B、更具有效性
    • C、更具及时性
    • D、更加广泛实用
  • 3、[单选题]培训与开发的目的不包括( )

    • A、提高员工的福利
    • B、提高组织或个人的绩效
    • C、增强组织或个人的适应能力
    • D、增强员工对组织的认同感和归属感
  • 4、[单选题]下列不是培训与开发原则的是( )。

    • A、理论联系实际
    • B、前瞻性与持续性
    • C、严格考核和择优奖励
    • D、企业文化在前,专业知识技能在后
  • 5、[多选题]培训与开发的主要目的是( )

    • A、帮助员工胜任本职工作
    • B、增强组织或个人的适应能力
    • C、提高员工的薪酬满意度
    • D、增强员工对组织的认同感和归属感

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